【題目】實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩,另外還有鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個,滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計。小華選用這些器材,探究“動滑輪的機械效率與動滑輪所受重力有關(guān)”。小華的主要實驗步驟如下:

①用調(diào)好的彈簧測力計分別測出一個鉤碼、一個動滑輪所受的重力,分別用 G、G表示。組裝實驗器材,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F,用刻度尺分別測出s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。

②用彈簧測力計測出分別測出兩個鉤碼的重力G、另一動滑輪所受重力G,仿照步驟①分別測量對應的 F、s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。

③利用公式,計算兩次實驗動滑輪的機械效率η,并將η值記錄在表格中。

(1)小華的探究過程中存在的問題:_________________________________。

(2)請你針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:_____________________________________。

【答案】 步驟②中改變了物體的重力 步驟②中 保持提升的物體不變,取另一個滑輪仿照步驟①重復進行實驗,并記錄數(shù)據(jù)

【解析】(1)研究動滑輪的機械效率與動滑輪所受重力有關(guān),應使用同一裝置,控制物體的重力不變,只改變動滑輪的重力,而步驟②中改變了物體的重力,這是存在的問題;
(2)步驟②中保持提升的物體不變,取另一個滑輪仿照步驟①重復進行實驗,并記錄數(shù)據(jù).
故答案為:(1)步驟②中改變了物體的重力;
(2)步驟②中保持提升的物體不變,取另一個滑輪仿照步驟①重復進行實驗,并記錄數(shù)據(jù)(其他寫法合理也可).

練習冊系列答案
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