3.(1)周末,小麗和家人去濕地公園游玩,看見平靜的水里,魚兒在白云中游來游去.看到的魚兒是由于光的折射形成的像;若湖水深2m,則白云形成的像到水面的距離大于 2m.(選填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)常見的視力缺陷類型有近視眼和遠(yuǎn)視眼,如圖所示是一位視力缺陷者的眼球成像示意圖,他的視力缺陷類型是近視眼,要矯正他的視力缺陷應(yīng)配帶凹透鏡.(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)

分析 (1)小明看到魚,是魚反射的光線從水中斜射入空氣中,進(jìn)入人眼,人看到的不是真實(shí)的魚,而是偏高的虛像,是由于折射形成的;平面鏡成的像與物到鏡面距離相等,平面的水面相當(dāng)于平面鏡,水底并不是平面鏡,而題中的2m深是干擾條件;
(2)近視眼是晶狀體會(huì)聚能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正.

解答 解:
(1)看到的魚兒是魚反射的光線從水中斜射入空氣中,進(jìn)入人眼而形成的虛像,這是光的折射現(xiàn)象;水面相當(dāng)于平面鏡,白云離水面的距離一定大于2m,所以白云的像離水面的距離也大于2m,像離水面的距離與水深無關(guān);
(2)近視眼是由于晶狀體的曲度變大,會(huì)聚能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,即凹透鏡進(jìn)行矯正.
故答案為:(1)折;大于;(2)近視眼;凹透鏡.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)光的折射、反射的特點(diǎn)、近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,以及矯正方法的理解和掌握,是中考的熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列四組電阻,并聯(lián)后總電阻最小的是( 。
A.10Ω、10ΩB.12Ω、8ΩC.15Ω、5ΩD.18Ω、2Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是(  )
A.
   水中的橋影
B.
     杯中的筷子
C.
     林中的光斑
D.
   鏡中的文字

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.我省地處云貴高原,風(fēng)力資源豐富,各地正大力發(fā)展大型風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目.甲圖是某地風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)電機(jī)組成,風(fēng)機(jī)葉片是由高強(qiáng)度、耐磨性能好的輕質(zhì)復(fù)合材料制成.如乙圖所示,風(fēng)機(jī)葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,在風(fēng)力作用下旋轉(zhuǎn)并將產(chǎn)生的動(dòng)力通過傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī)發(fā)電.發(fā)電機(jī)輸出的功率與風(fēng)速有關(guān),圖丙是某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系圖.

請(qǐng)根據(jù)以上圖文內(nèi)容,提出兩個(gè)與物理知識(shí)相關(guān)的問題,并針對(duì)所提出的問題作出合理簡(jiǎn)答.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,O是支點(diǎn),在B端掛一重物,為使杠桿水平平衡,要在A端施加一個(gè)力,下列說法正確的是( 。
A.F1最小B.F2最小C.F3最小D.一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.如圖所示,一束光線從空氣中斜射入水中的O點(diǎn),同時(shí)產(chǎn)生反射和折射,請(qǐng)?jiān)趫D中分別作出反射光線和折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.(1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)水平方向的拉力時(shí),必須先把測(cè)力計(jì)水平(選填“水平”或“豎直”)放置調(diào)零;要測(cè)量重約6N的物體的重力,應(yīng)選擇圖中甲(選填“甲”或“乙”)彈簧測(cè)力計(jì),其分度值是0.4N.

(2)如圖丙、丁所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察,圖丙是自制氣壓計(jì),其原理是大氣壓隨高度的增加而減小,最早證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn).
(3)如圖戊為安裝于潛艇上的深度表,表盤上標(biāo)注的“米水柱”表示通過測(cè)量海水的壓強(qiáng)大小來顯示潛艇所處的深度,若某一時(shí)刻深度表的示數(shù)如圖戊所示,則潛艇所受海水的壓強(qiáng)為1×106Pa(海水密度近似取水的密度,g取10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.電冰箱是常用家用電器,其內(nèi)部結(jié)果如圖所示,它是利用制冷劑把冰箱里的熱“搬運(yùn)”到冰箱的外面,使冰箱內(nèi)部溫度降低,請(qǐng)根據(jù)你對(duì)冰箱的認(rèn)識(shí)及所學(xué)的物理知識(shí)回答以下問題:
(1)冰箱內(nèi)的壓縮機(jī)與照明燈的連接方式是串聯(lián)還是并聯(lián)?為什么?
(2)冰箱里面溫度較低,而外殼摸起來卻較熱.請(qǐng)說明冰箱外殼較熱的主要原因是什么?
(3)插頭“E”為什么比其他兩個(gè)插頭長(zhǎng)一些?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小華同學(xué)利用如圖甲所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1)將輕質(zhì)卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼數(shù)量看,卡片兩邊所受的拉力大小相等.
(2)裝置中使用定滑輪是利用它能夠改變力的方向的特點(diǎn).若小華在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度,你認(rèn)為能否用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)埽ㄟx填“能”或“不能”).
(3)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片旋轉(zhuǎn)一定角度,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡.
(4)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是兩個(gè)力作用在同一物體上.
(5)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是減小卡片自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
(6)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是B.
A.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
B.減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
C.小卡片容易扭轉(zhuǎn).

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