夜里,小明家的三盞電燈均正常發(fā)光,突然三盞燈突然全部熄滅,經(jīng)檢查保險絲完好,用試電筆檢查插座的兩孔,氖管均發(fā)光,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A、插座處發(fā)生短路了 B、某個電燈的燈絲燒斷了
C、進戶線的火線斷了 D、進戶線的零線斷了
科目:初中物理 來源: 題型:
(2013•亳州模擬)在“探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學們提出了如下的猜想:A、可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);B、可能與液體的密度有關(guān);C、可能與物體的種類有關(guān);
(1)根據(jù)經(jīng)驗,你還能提出的一個猜想是: .
(2)為了驗證上述猜想,某同學利用相關(guān)器材做了如圖所示的實驗.
為驗證猜想B,應選擇的圖是 (選填序號),得到的結(jié)論是 .
(3)鐵塊浸沒在鹽水中時受到是浮力是 N.
(4)該實驗主要運用的探究方法是: .
(5)實驗中所用的彈簧測力計是根據(jù) 原理制成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
雅安地震牽動全國人民的心,在抗震救災中,挖掘機發(fā)揮了很大的作用.某型號挖掘機的質(zhì)量3000kg,兩履帶與地面接觸的總面積1.5m2.挖掘機在6s內(nèi)將裝滿鏟斗質(zhì)量為0.75t的泥石送到岸邊,挖掘深度h=2m.(如圖乙所示)(取g=10N/kg)請回答:
(1)如圖所示的挖掘機和日常觀察到的挖掘機工作場景中包含著許多科學知識,例如:履帶有很粗的條紋,是為了增大摩擦.請你在挖掘機工作場景中尋找另一例科學現(xiàn)象,并用所學知識作解釋 .(請?zhí)钤诖痤}卡的表格中)
(2)挖掘機靜止在水平地面上不工作時對地面的壓強多大?
(3)挖掘機每挖一次泥石并水平移送到岸邊,對泥石做功多少?(假設每次都裝滿鏟斗)
(4)若發(fā)動機的總功率是20kW,挖泥過程中挖掘機的機械效率多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲,一個底面積為100cm2、深度為10cm的圓柱形容器放在水平桌面上,裝滿水后容器對桌面的壓強為1200Pa.用彈簧測力計懸掛一金屬塊,輕輕浸入水中,如圖乙,當金屬塊浸沒水中且靜止不動時,彈簧測力計示數(shù)為4.8N.再將金屬塊緩慢取出后,如圖丙,忽略金屬塊帶出水分的多少,容器對桌面的壓強為1140Pa.求:
(1)如圖乙,水對容器底的壓強?
(2)金屬塊的密度?
(3)如圖丁,不用彈簧測力計,當金屬塊單獨浸沒在裝滿水的容器中時,容器對桌面的壓強?
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科目:初中物理 來源: 題型:
將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺電風扇、一臺電視機和一把電烙鐵,分別接入220V的電路中,通電時間相同,電流通過它們產(chǎn)生的熱量最多的是:( )
A.電烙鐵 B.電視機 C.電風扇 D.一樣多
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖是小明設計的測量一小燈泡額定功率的電路圖。已知定值電阻Ro=15,滑動變阻器R(20 1A),電源電壓為18V,小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W。
(1)閉合開關(guān)S前,滑片P應滑到最_______。(選填“左端”或“右端”)
(2)請用筆畫線代替導線將實物圖補充完整。
(3)小明正確連接電路后,進行實驗。小燈泡正常發(fā)光時,電流表的指針如圖所示,通過小燈泡的電流為_______A,其額定功率為_______W。
(4)電路中定值電阻Ro的作用是:_____________________。
(5)小明完成上述實驗后,小紅發(fā)觀電流表已壞,她利剩余器材和老師又給的兩個開關(guān)S1、S2及導線,也完成了對小燈泡額定功率的測量。請你在右側(cè)的虛線框內(nèi)畫出小紅完成實驗設計的電路圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)如圖3,一束光線從空氣斜射入水中,在水面處同時發(fā)生了反射和折射,OA是入射光線。請在圖中畫出其對應的反射光線和折射光線的大致方向。
(2)室內(nèi)一盞電燈通過墻上的兩個小洞,透過兩條細小光束,如圖4所示。請根據(jù)光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置S。
(3)在圖5中,作出物體AB在平面鏡MN中所成的像。
(4)如圖6所示,在練功房里,小紅同學利用平面鏡來幫助矯正舞蹈姿勢。
畫出她的腳上B點的光線經(jīng)過平面鏡后進入人眼A點的光路圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
根據(jù)如圖所示的兩盞白熾燈的銘牌,可以判斷( 。
A. 甲燈一定比乙燈亮
B. 正常發(fā)光時,甲燈的電阻大于乙燈的電阻
C. 正常發(fā)光時,甲燈的電功率是乙燈電功率的4倍
D. 正常發(fā)光時,甲燈消耗的電能是乙燈消耗電能的4倍
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