如圖24所示,三個定值電阻R1、R2、R3的電阻值均不相等,在A、B之間接一個電源,在C、D之間接一個電流表,電流表的示數(shù)為I,現(xiàn)將電源、電流表的位置互調(diào),則電流表的示數(shù)(    )

  A.可能增大    B.可能減小   C.一定不變

  D.由于R1、R2、R3大小關(guān)系不知,故無法判定

C


【答案】分析:首先對電路圖進(jìn)行分析,畫出AB間是電源、CD間是電流表和AB間是電流表、CD間是電源的等效電路圖(如下).
然后采用賦值法分別計算出兩種情況下電流表的示數(shù)進(jìn)行比較.確定正確選項.
解答:解:兩種情況下的電路連接如右:甲:乙:
設(shè)電源電壓為U=6V,R1=3Ω,R2=2Ω,R3=6Ω
在甲圖中
R甲并===1.5Ω
===
U甲并=U=×6V=2V
電流表的示數(shù)為I===A
在乙圖中
R乙并===1.2Ω
===
U乙并=U=×6V=1V
電流表的示數(shù)為I===A.
故選C.
點評:另外此題還可以這樣分析:
1.在A、B之間接一個電源,假設(shè)A端為正極,在C、D之間接一個電流表時,通過電流表的電流通路是:A----R1----電流表----R3----B 電路中的電阻是 R1+R3
2.將電源、電流表的地位互調(diào),假設(shè)D端為正極,通過電流表的電流通路是:D----R1----電流表----R3----C 電路中的電阻是 R1+R3
電路的電源不變,電阻不變,故:電流一定不變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?樂山)某實驗小組探究電流與電壓的關(guān)系時,所用器材如下:電源1個,電流表、電壓表各1只,定值電阻1個,滑動變阻器1只,開關(guān)1個,導(dǎo)線若干;設(shè)計的電路如圖甲所示.實驗中獲取的數(shù)據(jù)如下表:
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
U/V 0.8 1.2 1.8 2.0 2.2
I/A 0.16 0.24 0.36 0.40 0.44
(1)請根據(jù)圖甲所示電路,將圖乙所示的實物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).

(2)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電流隨電壓變化的圖象,并判斷該小組選用的定值電阻R=
5
5
Ω;
(3)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出的實驗結(jié)論:
電阻一定時,電流與電壓成正比
電阻一定時,電流與電壓成正比

(4)該實驗小組還利用此電路探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時,依次用8Ω、12Ω和16Ω的電阻替換原來的定值電阻,實驗過程中為使電壓表讀數(shù)
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”),則滑動變阻器連入電路的電阻應(yīng)
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鹽城二模)小明利用如圖甲所示的電路來探究“導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”:
(1)需要
1
1
個定值電阻.
(2)實驗中獲取的數(shù)據(jù)如下表:
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
U/V 0.8 1.2 1.8 2.0 2.2
I/A 0.16 0.24 0.36 0.40 0.44
利用此數(shù)據(jù)畫出的導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系圖線,與圖乙中的
C
C
最接近.
(3)請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷小明在這次實驗中所用的定值電阻的阻值是
5
5
Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?楊浦區(qū)三模)在圖1所示的電路中,電源電壓24伏保持不變,滑動變阻器R2上標(biāo)有“100Ω 1A”字樣.閉合電鍵S后,電流表A和電壓表V1示數(shù)如圖2所示.求:

①定值電阻R1
②此時滑動變阻器R2
③現(xiàn)有兩個定值電阻分別為12歐、30歐來替換電阻R1,滑動變阻器“20Ω 2A”、“50Ω 1A”來替換R2
要求:移動變阻器的滑片P,在電路安全使用的情況下(兩電壓表型號相同),使電流變化量達(dá)到最大.則R1
12
12
歐,R2選“
50Ω 1A
50Ω 1A
,并計算此時電流變化量為多大.

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同步練習(xí)冊答案