噴灑農(nóng)藥的飛機(jī)在噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中，在空中某一高度勻速飛行，則飛機(jī)在此過(guò)程中  （   ）

A．動(dòng)能保持不變                                           B．重力勢(shì)能保持不變

C．機(jī)械能保持不變                                       D．機(jī)械能逐漸減小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電風(fēng)扇是我們生活中的常用電器，工作時(shí)它自身的溫度會(huì)升高，下列有關(guān)它的說(shuō)法正確的是

A．工作時(shí)，它將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。          B．工作時(shí)，它的機(jī)械能是由電能轉(zhuǎn)化

C．工作時(shí)，它的線圈電阻不發(fā)熱                  D．工作時(shí)，它能降低溫度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


夏天的清晨，路邊小草上晶瑩剔透的露珠形成屬于_________現(xiàn)象；深秋時(shí)節(jié)的早晨，池塘邊樹枝上的“霧凇”形成屬于___________現(xiàn)象；衣柜里放蟲用的樟腦片，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)變小，最后不見了，這是一種___________現(xiàn)象。（以上三空填寫物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


初三（1）班《八榮八恥》宣傳欄中記述著：“某高樓大廈發(fā)生高空拋物不文明行為，一位老太太被拋下的西瓜皮砸傷…”，被拋下的西瓜皮在下落過(guò)程中逐漸增大的物理量是（　�。�

A．重力勢(shì)能               B．動(dòng)能                      C．重力                      D．密度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于足球運(yùn)動(dòng)中涉及到的物理知識(shí)，下列分析正確的是（　�。�

A．足球鞋底凹凸不平，是為了增大對(duì)地面的壓力

B．踢出去的足球，不受腳的作用力

C．足球撞擊球門柱并被彈回的過(guò)程中，足球沒有發(fā)生形變

D．足球下落過(guò)程中，它的重力勢(shì)能不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為捍衛(wèi)祖國(guó)海疆，人民解放軍某航空兵大隊(duì)在南海上舉行了多次實(shí)兵實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗演習(xí)．在演習(xí)過(guò)程中，一空中加油機(jī)給某殲﹣10戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行空中加油，加油后該殲﹣10戰(zhàn)機(jī)仍以原來(lái)的高度和速度勻速飛行，則該戰(zhàn)機(jī)的動(dòng)能　 　，機(jī)械能　 　（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


以同樣速度行駛的大卡車和小轎車，       的動(dòng)能大，所以在同樣的道路上，不同車型的限制車速是不同的，大卡車的最大行駛速度應(yīng)比小轎車     （填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明想探究足球滾動(dòng)的快慢和什么因素有關(guān)

（1）小明想到自行車輪胎充氣不足時(shí)很難騎快，于是猜想：足球充的氣越足，滾動(dòng)就越___ ▲ __.
（2）如圖所示，小明在一處斜坡上進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他測(cè)出足球在A處從靜止釋放，滾動(dòng)10m到B處所用的時(shí)間為8s；將足球用球針放掉一些氣后，在B處從靜止釋放，測(cè)出足球滾動(dòng)10m到C處所用的時(shí)間為14s.
（3）足球在AB段的平均速度為 ▲ m/s.
（4）小明實(shí)驗(yàn)中存在不足之處，請(qǐng)你指出一點(diǎn)： ▲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小華和小靜在用單擺做動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)中，注意到小球往返擺動(dòng)的時(shí)間很有規(guī)律，由此做出猜想：小球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間可能與小球質(zhì)量、擺長(zhǎng)L和小球擺動(dòng)的幅度S有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想，她們做了以下實(shí)驗(yàn)探究：

（1）先用一小球，使其擺動(dòng)，記下小球往返擺動(dòng)20次所用的時(shí)間，算出小球往返擺動(dòng)1次所用的時(shí)間；在用擺長(zhǎng)相同，質(zhì)量不同的另一小球，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。經(jīng)計(jì)算分析得出結(jié)論：在擺長(zhǎng)不變時(shí)，小球往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。針對(duì)猜想，試驗(yàn)后小華經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考發(fā)現(xiàn)在兩次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，還應(yīng)使小球的_______________________，實(shí)驗(yàn)方案才是完善的。
（2）接著她們針對(duì)猜想，對(duì)小球往返擺動(dòng)一次所用時(shí)間與擺長(zhǎng)L的關(guān)系又進(jìn)行了一次正確的實(shí)驗(yàn)探究：先用一小球，使其擺動(dòng)，記下小球往返擺動(dòng)20次所用的時(shí)間，算出小球往返擺動(dòng)1次所用。后用擺長(zhǎng)_______________________（選填“相同”或“不同”），質(zhì)量_______________________（選填“相同”或“不同”）的另一小球，使小球擺動(dòng)的幅度與前次實(shí)驗(yàn)_______________________，重復(fù)前次實(shí)驗(yàn)。比較兩次實(shí)驗(yàn)中小球往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間，做出正確的結(jié)論。
（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，每次都是通過(guò)測(cè)出小球往返20次所需的時(shí)間然后計(jì)算出小球往返擺動(dòng)一次所需時(shí)間，這樣做的目的是為了減小_______________________。

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