【題目】白熾燈是利用電流的_____效應(yīng)來工作的;電磁鐵是利用電流的_____ 來工作的。

【答案】熱磁效應(yīng)

【解析】

白熾燈是利用電流流過導(dǎo)體時發(fā)熱而工作的,因此是利用電流的熱效應(yīng)制成的;電磁鐵是通過變化的電流產(chǎn)生變化的磁場工作的,即電流的磁效應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)能、熱值和比熱容的說法中,正確的是(

A. 質(zhì)量不變的物體內(nèi)能也一定不變

B. 燃料燃燒越充分其熱值就越大

C. ﹣20℃的冰也有內(nèi)能

D. 比熱容與物體吸收熱量的多少有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,小強選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個定值電阻,電源電壓恒為3V.

(1)請按圖甲所示的電路圖,將實物圖乙連接完整.

(2)閉合開關(guān)接觸時,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是

(3)排除電路故障后,閉合開關(guān),移動滑片,當選用4Ω的電阻時,電流表示數(shù)如圖丙所示,記為 A;以后每更換一個阻值更大的電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù) ,同時記下對應(yīng)的電流值.

(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小強做出了如圖丁所示的I﹣R圖象,由于此圖線為曲線,小強認為不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系,于是對圖象中的坐標進行了巧妙變換,從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系.你認為小強的改進方法是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖.

(1)實驗中,連入電路的電流表如圖乙所示,此時使用的量程是A,刻度盤上每個小格表示A.
(2)下表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù):

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是 , 造成錯誤的原因是
(3)實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是( )
A.通過燈泡的電流小
B.燈泡的燈絲斷了
C.燈絲的電阻小
D.小燈泡靠近負極
(4)排除錯誤后,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知空瓶子裝滿水后的總質(zhì)量為300g,在裝滿水瓶子中放入一個小石塊,溢出水后其總成量為320g,取出石塊后,剩余的水和瓶子的總質(zhì)量為290g.(不計石塊帶起的水).求石塊的質(zhì)量和密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)用如圖所示的實驗器材做“探究透鏡成像規(guī)律”的實驗.

(1)在光具座上從左至右依次放置蠟燭、 和光屏.

(2)蠟燭在如圖所示的位置時,成的像是等大、倒立的實像.分析實驗成像情況可知,實驗中所用透鏡的焦距為 cm.

(3)當把點燃的蠟燭由圖所示的位置向右移至光具座的35cm刻度時,應(yīng)向 (選填“左”或“右”)移動光屏到適當?shù)奈恢茫玫揭粋倒立、放大的實像.此時小華發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方,為了使像成在光屏的中央,她應(yīng)向 調(diào)整蠟燭.(選填“上”或“下”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中的凍豆腐以其孔隙多,彈性好,營養(yǎng)豐富,味道鮮美而深受喜愛.人們制作凍豆腐主要是想辦法去除新鮮豆腐中的水分.制作凍豆腐的過程經(jīng)歷了的物態(tài)變化.與新鮮豆腐相比,凍豆腐的密度將(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是(

A. 城區(qū)禁鳴是在聲源處減弱噪聲

B. 聲音在空氣中的傳播速度最大

C. 樂器發(fā)出的聲音多少樂音,不可能是噪聲

D. 我們看到蝴蝶扇動翅膀卻聽不到聲音是因為這個聲音的響度太小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2019年前江蘇13個直轄市將全部開通時速200km以上的高鐵,小李乘坐高鐵從南京到徐州,發(fā)車時間為9:30,到達徐州的時間為當日11:00,這段路程為330km,列車中途經(jīng)過一個長為1200m的隧道,當他所在的車廂要進入隧道時,看到車廂內(nèi)顯示屏上的示數(shù)為216km/h,若高鐵穿過隧道的時間為30s,求:
(1)高鐵由南京到徐州全程的平均速度;
(2)假設(shè)高鐵在隧道中勻速運動,則該列高鐵的長度為多少?

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