科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“電路中電流與電壓和電阻的關系”實驗中,某實驗小組設計了如圖甲所示電路。
(1)若想探究電流與電阻的關系,可以把5Ω的電阻換成10Ω電阻并向_______(選填“左”或“右”)移動滑動變阻器的滑片,直到__________________,再讀出電流表的示數。
(2) 在探究電阻一定時,電阻上的電流跟兩端電壓的關系的過程中,使用滑動變阻器的目的是保護電路和改變 (選填“電源”、“變阻器”或“定值電阻”)兩端電壓。
(3) 乙、丙兩圖是該小組在探究過程中根據實驗數據繪制的圖像,其中表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖像是 (選填“乙”或“丙”)。
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省江陰市夏港中學九年級下學期期中考試物理卷 題型:實驗題
在探究“電路中電流與電壓和電阻的關系”實驗中,某實驗小組設計了如圖甲所示電路。
(1)若想探究電流與電阻的關系,可以把5Ω的電阻換成10Ω電阻并向_______(選填“左”或“右”)移動滑動變阻器的滑片,直到__________________,再讀出電流表的示數。
(2) 在探究電阻一定時,電阻上的電流跟兩端電壓的關系的過程中,使用滑動變阻器的目的是保護電路和改變 (選填“電源”、“變阻器”或“定值電阻”)兩端電壓。
(3) 乙、丙兩圖是該小組在探究過程中根據實驗數據繪制的圖像,其中表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖像是 (選填“乙”或“丙”)。
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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省江陰市九年級下學期期中考試物理卷 題型:實驗題
在探究“電路中電流與電壓和電阻的關系”實驗中,某實驗小組設計了如圖甲所示電路。
(1)若想探究電流與電阻的關系,可以把5Ω的電阻換成10Ω電阻并向_______(選填“左”或“右”)移動滑動變阻器的滑片,直到__________________,再讀出電流表的示數。
(2) 在探究電阻一定時,電阻上的電流跟兩端電壓的關系的過程中,使用滑動變阻器的目的是保護電路和改變 (選填“電源”、“變阻器”或“定值電阻”)兩端電壓。
(3) 乙、丙兩圖是該小組在探究過程中根據實驗數據繪制的圖像,其中表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖像是 (選填“乙”或“丙”)。
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