【題目】甲、乙兩個(gè)燈泡分別標(biāo)有“220V，40W”、“220V，60W”字樣，并聯(lián)在220V電源上，通過(guò)燈絲電流強(qiáng)度大的是 燈泡，燈絲電阻較大的是 燈泡．如果兩燈泡鎢絲長(zhǎng)短一樣，則鎢絲較粗的是 ，使用相同時(shí)間，甲、乙兩燈消耗的電能之比是 ．

【答案】乙，甲，乙，2：3．

【解析】解：由P=UI得：

兩燈的額定電流分別為I1===0.182A，I2===0.273A；

因兩燈并聯(lián)在220V的電源上，故兩燈均正常發(fā)光，故乙燈的電流強(qiáng)度較大；

電源電壓相等，而甲燈的電流較小，由歐姆定律可得，甲燈的電阻較大；

因?yàn)榻饘賹?dǎo)體的電阻體的長(zhǎng)度成正比，與導(dǎo)體的粗細(xì)程度成反比，故乙燈較粗；

由W=Pt得，在相等時(shí)間內(nèi)兩燈消耗的功率分別為：

W1=P1t=40t，W2=P2t=60t

故兩燈消耗的電能之比為；==；

故答案為：乙，甲，乙，2：3．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓穩(wěn)定，閉合開關(guān)后，使滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端逐漸滑動(dòng)到a端，當(dāng)滑動(dòng)到a端時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光，小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電源電壓為15V

B. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為3Ω

C. 小燈泡的額定功率為3W

D. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為9Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用滑動(dòng)變阻器改變電路中電流大小時(shí)，在閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大，這時(shí)滑片P的位置在如圖所示的各圖中，正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：

導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示．

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

（1）按照如圖1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過(guò)觀察 來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大�。�

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào) 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）分別將A和D兩電阻絲接入如圖1電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：

當(dāng) 相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)．

（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖2所示．但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差 ，解決這一問(wèn)題的措施是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開關(guān)和一個(gè)指示燈．若插座開關(guān)和指示燈分別用S1、L1表示，臺(tái)燈的開關(guān)和燈泡分別用S2、L2表示．小明斷開或閉合S1、S2時(shí)，記錄現(xiàn)象如表．由小明的記錄可判斷出關(guān)于L1、L2的連接方式可能是電路圖中的（ ）

開關(guān)狀態(tài)

插座指示燈（L1）

臺(tái)燈（L2）

閉合S1，斷開S2

亮

不亮

閉合S2，斷開S1

不亮

不亮

S1和S2都閉合

亮

亮

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)定值電阻甲、乙的電流與其兩端電壓關(guān)系圖象如圖所示．現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端．下列分析正確的是（ ）

A．R甲：R乙=2：1 B．U甲：U乙=2：1 C．I甲：I乙=2：1 D．I乙：I甲=2：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)歐姆定律之后，老師請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)未知電阻R0的電路．李梅和同組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖所示．電阻Rx的阻值是20Ω，當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，電流表的示數(shù)是0.3A；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)是0.5A．求：

（1）電源電壓；

（2）電阻R0的阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；③導(dǎo)體的材料有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室提供發(fā)4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示．

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

（1）按照?qǐng)D1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過(guò)觀察 來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大�。�

（2）為了驗(yàn)證猜想①，應(yīng)該選用編號(hào) 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點(diǎn)間．電流表示數(shù)不相同．由此初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)．

（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻．小明的實(shí)驗(yàn)方案的操作過(guò)程均正確，兩表的連接的示數(shù)如圖2所示．但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò) ．這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差較大，解決這一問(wèn)題的措施是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛車在平直的高速公路上勻速行駛1.8Km，此時(shí)轎車上的速度表顯示為90Km/h，在此過(guò)程中，若轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為40kW，消耗汽油0.25kg．問(wèn)：

（1）發(fā)動(dòng)機(jī)所做有用功是多少？

（2）發(fā)動(dòng)機(jī)的效率多大？（q汽油=4.6×107J/kg）

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