某同學(xué)將一根導(dǎo)線繞在一枚鐵釘上制成一個電磁鐵后，利用如圖所示的電路研究它的磁性，為了讓電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目增多，下列措施可行的是

A. 取出自制電磁鐵中的鐵釘 B. 將滑動變阻器的滑片向右滑動

C. 減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù) D. 把電池的正負(fù)極對調(diào)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年物理人教版八年級第四章光現(xiàn)象單元測試卷 題型：作圖題

如圖所示，畫出光線SA經(jīng)水池壁反射后的反射光線和該反射光線射出水面后折射光線的大致方向。

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科目：初中物理 來源：北師大版2019屆九年級第十五章 怎樣傳遞信息-通信技術(shù)簡介章節(jié)測試卷 題型：填空題

互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息交流平臺，給我們的生活帶來很多便利，得益于光導(dǎo)纖維的發(fā)明和使用，利用光導(dǎo)纖維傳輸信息時實(shí)際上是光的一種________ 現(xiàn)象（選填“反射”或“折射”）；為了確保中、高招考試嚴(yán)格有序進(jìn)行，按要求各考場內(nèi)都安裝了電子監(jiān)控裝置，如圖所示是該裝置的光學(xué)系統(tǒng)，圖中攝像頭的工作原理與生活中的________ 工作原理相同．

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科目：初中物理 來源：蘇科版2019屆九年級物理 第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 章節(jié)測試卷 題型：簡答題

手搖發(fā)電機(jī)發(fā)出的電點(diǎn)燃小燈泡時，小燈泡是一閃一閃發(fā)光的，當(dāng)用較快的速度搖動發(fā)電機(jī)時，小燈泡的亮度也隨著增加，這些現(xiàn)象說明了什么？

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科目：初中物理 來源：蘇科版2019屆九年級物理 第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 章節(jié)測試卷 題型：單選題

如圖所示，電磁起重機(jī)的吸盤（主要部分是電磁鐵）吸起鐵器靜止在空中（吸盤下表面水平）．下列與此相關(guān)的說法正確的是

A. 它是利用異種電荷相互吸引的原理工作的

B. 吸盤吸引鐵器的同時，鐵器對吸盤也有吸引力，其大小小于吸盤對鐵器的吸引力

C. 此時吸盤對鐵器的吸引力一定等于鐵器的重力

D. 增大電磁鐵中的電流，它們?nèi)詫㈧o止在空中，但吸盤對鐵器的吸引力一定大于鐵器的重力

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科目：初中物理 來源：蘇科版2019屆九年級物理 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章節(jié)測試卷 題型：綜合題

倫敦奧運(yùn)會期間，一種環(huán)保混合動力汽車穿梭于各場館之間，混合動力汽車啟動時，內(nèi)燃機(jī)并不工作，蓄電池通過某種方式向車輪輸送能量；當(dāng)需要高速行駛或蓄電池儲存電能過低時，內(nèi)燃機(jī)啟動，既可以向車輪輸送能量，也可以同時給蓄電池充電；當(dāng)車輛需要全力加速時，內(nèi)燃機(jī)和蓄電池還可以同時向車輪輸送能量．一測試人員駕駛該車在平直公路上勻速行駛0.5h，觀察儀表盤，發(fā)現(xiàn)這段時間內(nèi)汽車內(nèi)燃機(jī)消耗燃油 4.475kg，車速為50km/h，蓄電池組儲存的能量由最大值的60%增加到80%，蓄電池組儲存的能量的最大值為1.08×108J．從汽車使用技術(shù)手冊中，測試人員發(fā)現(xiàn)該車使用的燃油的熱值為4.0×107J/kg，汽車行駛時所受阻力f和車速v的關(guān)系如圖所示．

（1）混合動力車啟動時，蓄電池_________能轉(zhuǎn)化為汽車________ 能．

（2）該車在測試過程中內(nèi)燃機(jī)的牽引力所做功是多少？____

（3）該車在測試過程中蓄電池組儲存的能量增加了多少？____

（4）試計(jì)算該汽車內(nèi)燃機(jī)的效率（不計(jì)內(nèi)燃機(jī)機(jī)械傳動及充電過程中的能量損失）．____

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科目：初中物理 來源：蘇科版2019屆九年級物理 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章節(jié)測試卷 題型：填空題

請將能量轉(zhuǎn)化類型與其對應(yīng)的實(shí)例或裝置配對起來．

光能轉(zhuǎn)化為電能________ 太陽能熱水器

光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能________ 太陽能電池板

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能________ 電暖爐

電轉(zhuǎn)化為內(nèi)能________ 木柴燃燒

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學(xué)年八年級物理上冊 第一章 聲現(xiàn)象 章節(jié)測試卷 題型：填空題

南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校周邊的工地的打樁產(chǎn)生的聲音干擾了師生的學(xué)習(xí)和休息，我們用________ 為單位來表示噪聲________ （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）的等級．當(dāng)人們感覺室外的噪聲過大時，習(xí)慣于關(guān)閉門窗，從聲學(xué)角度講，這是從_________減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級第一學(xué)期上冊第六章質(zhì)量與密度單元檢測物理試卷 題型：單選題

感受身邊的物理﹣﹣質(zhì)量為5×107mg的物體可能是

A. 你的電腦 B. 你的課桌 C. 你的鋼筆 D. 你的質(zhì)量

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同步練習(xí)冊答案