10.下列哪個(gè)圖象表示物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度圖象( 。
A.B.C.D.

分析 (1)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,它的路程和時(shí)間的比值(速度)是一定的,路程和時(shí)間成正比;路程和時(shí)間的圖象就是一條從原點(diǎn)出發(fā)的射線(xiàn);
(2)速度不隨時(shí)間變化,速度和時(shí)間的圖象就是一條平行于橫軸的射線(xiàn).

解答 解:
v-t圖象反應(yīng)物體的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系,由圖可知,A、中速度均勻增加,物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);B、中速度均勻減小,物體做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);
C、中沒(méi)有坐標(biāo),是一條斜線(xiàn);D、中物體速度保持不變,故物體在做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);能表示物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的圖象是D.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生的識(shí)圖能力,會(huì)根據(jù)圖象分析物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是本題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線(xiàn)處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè).
(1)將蠟燭移至光具座上10cm刻度線(xiàn)處,移動(dòng)光屏.直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是倒立的,縮小的實(shí)像;
(2)將蠟燭移至光具座上30cm刻度線(xiàn)處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是倒立的,放大的實(shí)像;
(3)以上(1)、(2)步驟中,將蠟燭從光具座上10cm刻度線(xiàn)處向30cm刻度線(xiàn)處移動(dòng)時(shí),若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應(yīng)遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡,此時(shí)所成像的大小將變大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在風(fēng)和日麗的體育場(chǎng)進(jìn)行百米賽跑.站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員如果在聽(tīng)到起跑槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)秒表的讀數(shù)為10.59秒,則運(yùn)動(dòng)員跑完100米的時(shí)間為(  )
A.10.30秒鐘B.10.59秒鐘C.10.88秒鐘D.10.18秒鐘

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示是一種核反應(yīng)的過(guò)程,這種核反應(yīng)的原理可用于制造( 。
A.原子彈B.氫彈C.導(dǎo)彈D.普通炮彈

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.在漁船上安裝“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電”裝置,利用太陽(yáng)能電池板和風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電,以節(jié)省燃油,在舟山漁區(qū)成為現(xiàn)實(shí).舟山市將在1000艘漁船上安裝“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電”裝置.“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電”裝置由風(fēng)力發(fā)電機(jī)、太陽(yáng)能電池板、充電器、蓄電池等組成,太陽(yáng)能電池板、風(fēng)力發(fā)電機(jī)的設(shè)計(jì)壽命為20年,蓄電池約4年更換二次,項(xiàng)目?jī)r(jià)格如表所示:
項(xiàng)目風(fēng)力發(fā)電機(jī)太陽(yáng)能電池板充電器蓄電池安裝費(fèi)
價(jià)格(約)5000元4000元1000元2000元2000元
(1)“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電”裝置中的風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理來(lái)工作的.
(2)漁船通訊、導(dǎo)航及照明用電原來(lái)是通過(guò)燃燒柴油發(fā)電提供的,如果柴油中碳元素的質(zhì)  量占柴油質(zhì)量的84%,且完全燃燒時(shí)全部碳元素均轉(zhuǎn)化為CO2,則完全燃燒l kg柴油將釋放3.08kg的CO2
(3)“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電”裝置的發(fā)電功率為500W,正常工作1h可產(chǎn)生多少電能?如圖所示    是不同發(fā)電方式的CO2排放量,若在1000艘漁船上安裝這套“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電”裝置,則與燃油發(fā)電相比,一天(正常發(fā)電8h)至少減少排放CO2多少千克?
(4)某同學(xué)想在自己家的屋頂上安裝這套“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電”裝置,若該裝置平均每天正常工作8h,目前電費(fèi)價(jià)格約為0.54元/(kW•h),請(qǐng)你幫他通過(guò)計(jì)算決定是否安裝這套裝置.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.找出圖中用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)的錯(cuò)誤之處.

(1)刻度尺沒(méi)有放正;
(2)有刻度線(xiàn)的一側(cè)沒(méi)有緊貼被測(cè)物體.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)來(lái)傳遞的.磁場(chǎng)具有方向,我們把小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí),N極所指的方向規(guī)定為磁場(chǎng)的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

19.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線(xiàn)管A端和永磁體B端的磁極和磁感線(xiàn)的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.冬天早晨看到霜,是空氣中的水蒸氣( 。
A.凝固而成的B.凝華而成的
C.液化而成的D.先液化,后凝固而成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案