浸在液體中的物體受到的浮力F浮______物重G時(shí)，物體上�。划�(dāng)F浮______G時(shí)，物體下沉；當(dāng)F浮______G時(shí)，物體懸浮或漂�。ㄟx填“=”或“＜”或“＞”）
浸沒在液體中的物體，同時(shí)受到重力和浮力，如果浮力大于重力時(shí)，物體上浮，浮力小于重力時(shí)，物體下沉，浮力等于重力時(shí)，物體懸浮或漂�。�
故答案為：＞；＜；=．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明用如圖所示裝置研究“浮力大小跟物體排開液體體積關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一個(gè)掛在彈簧測力計(jì)下的金屬圓柱體緩慢地浸入水中（水足夠深），在接觸容器底之前，分別記下圓柱體下面所處的深度h、彈簧測力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
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驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，金屬塊重
 
N，完全浸沒時(shí)受到的浮力是
 
N，物體的體積是
 
m3，物體的密度是
 
kg/m3．
（2）表中第1次到第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說明了浸在液體中的物體受到浮力大小與物體排開液體體積
 
（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（3）分析表中第4次和第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說明了浸沒在液體中的物體受到浮力大小與深度
 
（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（4）圖中能正確反映F和h關(guān)系的圖象是
 
．
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2006?崇文區(qū)一模）小文在海濱浴場游泳時(shí)，發(fā)現(xiàn)同樣的浸在海水中比在淡水的游泳池里感覺身體更輕了，這是什么原因呢？
他猜想：
浮力可能與海水的密度有關(guān)
浮力可能與海水的密度有關(guān)
．
然后他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證自己的猜想，實(shí)驗(yàn)器材：
彈簧測力計(jì)、密度大于水的物塊、大燒杯、鹽、水和細(xì)線
彈簧測力計(jì)、密度大于水的物塊、大燒杯、鹽、水和細(xì)線

實(shí)驗(yàn)過程：
在燒杯中裝入適量的水；
用細(xì)線拴上物塊系在彈簧測力計(jì)的掛鉤上，測出并記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)G；
將物塊浸沒在水中，測出并記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1；
將物塊浸沒在水中不動(dòng)，往水中加鹽攪拌，測出并記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)F2
在燒杯中裝入適量的水；
用細(xì)線拴上物塊系在彈簧測力計(jì)的掛鉤上，測出并記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)G；
將物塊浸沒在水中，測出并記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1；
將物塊浸沒在水中不動(dòng)，往水中加鹽攪拌，測出并記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)F2
．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
G-F1＜G-F2，說明物塊浸沒在水中和浸沒在鹽水中受到的浮力不同
G-F1＜G-F2，說明物塊浸沒在水中和浸沒在鹽水中受到的浮力不同
．
小文得到的結(jié)論是：
排開液體的體積相等，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大
排開液體的體積相等，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大
．由此證明他的猜想是符合科學(xué)道理的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）彈簧測力計(jì)的工作原理：
在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長
在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長
．
（2）阿基米德原理的內(nèi)容是
浸在液體中的物體受到的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力
浸在液體中的物體受到的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力
公式：
F浮=G排
F浮=G排
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在“探究浮力大小跟什么因素有關(guān)”時(shí)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）請將表格內(nèi)容填寫完整．
次數(shù) 1 2 3 4
G/N 4.0 3.65 3.60 3.50
F/N 0
0.35
0.35
 0.4 0.5
（2）由實(shí)驗(yàn)可以得出：浸在液體中的物體受到的浮力與
液體的密度
液體的密度
有關(guān)．
（3）實(shí)驗(yàn)中他采用了
控制變量
控制變量
的研究方法．該物體的密度是
8g/cm3．
8g/cm3．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?金山區(qū)一模）某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)“浮力”知識(shí)時(shí)，利用透明礦泉水瓶（剪去瓶子上部）、泡沫塑料、石塊、細(xì)線等器材做了如下實(shí)驗(yàn)：在細(xì)線兩端分別栓著泡沫塑料與石塊，將它們放入瓶內(nèi)并將瓶子放在水平桌面上，如圖（a）所示．接著在瓶內(nèi)分別倒入水和酒精，觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖（b）、（c）所示；然后又分別將瓶子放在傾斜的桌面上，觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖（d）、（e）所示．請仔細(xì)觀察圖中操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論．

（1）分析圖（a）與（b）[或（a）與（c）或（a）與（d）或（a）與（e）]兩圖可得：
浸在液體中的物體受到液體對它向上的浮力
浸在液體中的物體受到液體對它向上的浮力
．
（2）分析比較圖（b）和（c）和（d）和（e），可得：
浮力的方向總是豎直向上的
浮力的方向總是豎直向上的
．

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