【題目】照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，在使用照相機(jī)拍照時(shí)，物體距鏡頭的距離要 （填“大于”、“等于”或“小于”)鏡頭的二倍焦距；物體在底片上所成像的大小 (填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際物體的大小。

【答案】大于，小于

【解析】照相機(jī)是利用當(dāng)物距大于凸透鏡的二倍焦距時(shí)，凸透鏡在底片上成倒立、縮小的實(shí)像的原理制成的。

故答案為：大于 小于

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中，得到小球的速度u和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（ ）

A．受到的彈力始終不變

B．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能一直增大

C．彈簧增大的彈性勢(shì)能等于小球減小的動(dòng)能

D．在b點(diǎn)時(shí)重力等于彈力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)厚度不計(jì)的圓柱形水桶，底面積為4×10-2m2，盛上一些水后對(duì)水平地面的壓力為400N，（g取10N/kg）求：

（1）此時(shí)水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？

（2）桶的側(cè)壁上有一個(gè)小閥門A，它能承受的水的壓強(qiáng)最大為6×103Pa，當(dāng)A距水面多深時(shí)，它將被水沖開(kāi)？

（3）現(xiàn)在，已知小閥門A距水面0．5m（如圖），把一個(gè)體積為5×10-3m3的實(shí)心浮球放入水中，剛好能夠把A沖開(kāi)，則浮球的密度為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s

B. 學(xué)校路段禁止鳴喇叭，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

C. 聲音在固體物質(zhì)中的傳播速度一般比在空氣中的傳播速度更慢

D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明超聲波具有能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，烈日當(dāng)空，曉宇和同學(xué)們?nèi)ズ舆呄丛�，發(fā)現(xiàn)石板很燙，而水卻比較涼，請(qǐng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋說(shuō)明。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)、若干個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼等。

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持水平并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測(cè)量 。

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼（如圖甲），在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。改變鉤碼個(gè)數(shù)及懸掛位置多次實(shí)驗(yàn)后小明得出了杠桿平衡條件為： 。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置（支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)）進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小兵用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素.

（1）實(shí)驗(yàn)中，小明將長(zhǎng)方體木塊（長(zhǎng)、寬、高各不相同）置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，應(yīng)使木塊做___________運(yùn)動(dòng)

（2）在猜想了可能影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素后，小明進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如上表：

a.分析序號(hào)_____兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān).

b.分析序號(hào)①、②兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，_____越大，滑動(dòng)摩擦力越大.

c.小明發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)鞋底有較深的花紋，這種現(xiàn)象可用分析序號(hào)_____兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論來(lái)解釋.

d.小兵在實(shí)驗(yàn)中對(duì)靜止在水平面上的物塊施加了水平拉力F作用，記錄下了F隨時(shí)間t的變化關(guān)系，如圖a所示，并從t=0開(kāi)始，小兵每隔2s記錄的物塊位置和時(shí)刻如圖b所示，那么，在第10s時(shí)，物塊受到的摩擦力為_____N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是某同學(xué)家中最近購(gòu)買的一輛小轎車，在某次勻速行駛時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

求：(1) 小轎車的重力；(g取10N/kg)

(2) 小轎車靜止于水平路面時(shí)，小轎車對(duì)地面的壓強(qiáng)；

(3) 小轎車在勻速行駛過(guò)程中，所受到向前的牽引力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明選用以下能滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材做了一系列的實(shí)驗(yàn)：形狀相同的木塊和鐵塊、表面平整的長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)等。小明做的部分實(shí)驗(yàn)如表所示(實(shí)驗(yàn)時(shí)，長(zhǎng)木板固定在水平桌面上)：

小明發(fā)現(xiàn)，三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均不相同，即F1≠F2≠F3，且F1＜F3。

(1)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)，由F1＜F3得出的結(jié)論是________________________________________；

(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)F1≠F2，小明認(rèn)為：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積有關(guān)。小明得出這個(gè)錯(cuò)誤結(jié)論的原因是______________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，把摩擦力的大小轉(zhuǎn)換為______________。為了保證轉(zhuǎn)換的正確性，實(shí)驗(yàn)中采取的措施是__________________________。

(4)小明想：木塊表面粗糙還是鐵塊表面粗糙？請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材增加一次實(shí)驗(yàn)，解決小明的問(wèn)題。寫出實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論：方法__________________________；結(jié)論________________________________。

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