如圖所示,甲、乙兩個滑輪組中的每個滑輪質(zhì)量均相同,用它們分別將重G1、G2的物體提高相同的高度,若不考慮繩重及摩擦,則( )
A.若G1=G2,則拉力做的額外功相同
B.若G1=G2,則拉力做的總功相同
C.若G1=G2,則甲的機械效率大于乙的機械效率
D.用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變
科目:初中物理 來源:2012屆河南省濟源市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,滑片P往a端移動,安培表的示數(shù) ,燈L的亮度 ,滑動變阻器連入電路的電阻 .
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科目:初中物理 來源:2016屆四川省遂寧市射洪縣九年級中考質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:填空題
水銀的溫度降到﹣269℃時,其電阻會完全消失,這種現(xiàn)象叫做 現(xiàn)象.如果應用該現(xiàn)象進行遠距離輸電,電線 (選填“會”或“不會”)發(fā)熱.
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科目:初中物理 來源:2016屆四川省遂寧市射洪縣九年級中考質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題
沿海地區(qū)晝夜溫差較小,而內(nèi)陸嘉峪關地區(qū)的晝夜溫差較大,甚至出現(xiàn)“早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”的現(xiàn)象,這主要是因為( )
A.海水的比熱容大,沙石的比熱容小
B.海水的密度小,沙石的密度大
C.海水的內(nèi)能多,沙石的內(nèi)能少
D.海水吸收的熱量少,沙石吸收的熱量多
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南省周口市商水縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
鉤碼是很常見的實驗器材,利用鉤碼可以做很多物理實驗.
(1)如圖(1)中鉤碼從斜面頂端滾下,將 能轉(zhuǎn)化為動能,鉤碼能夠在水平面上繼續(xù)前進,是因為鉤碼具有 .
(2)如圖(1)所示,讓同一鉤碼從同一斜面的同一位置靜止?jié)L下,由圖中甲、乙、丙可知,水平面對鉤碼的摩擦力越小,鉤碼向前滾動的距離就越 (填“遠”或“近”),如果水平面對鉤碼沒有摩擦力,鉤碼將做 運動.
(3)利用鉤碼和彈簧測力計探究重力與質(zhì)量的關系,實驗數(shù)據(jù)如表所示,由表中數(shù)據(jù)可知,物體受到的重力與物體的質(zhì)量成 比(填“正”或“反”).
次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 重力G/N |
1 | 0.1 | 1 |
2 | 0.2 | 2 |
3 | 0.3 | 3 |
4 | 0.4 | 4 |
5 | 0.5 | 5 |
(4)在“探究力的大小對二力平衡影響”時,如圖(2),通過調(diào)整 來改變F1和F2的大。
(5)在水平面上放一塊長方體海綿,將一小桌放在海綿上,發(fā)現(xiàn)海綿凹陷,在小桌上逐一增加鉤碼,海綿凹陷程度逐漸變大,說明壓力的作用效果與 的大小有關.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南省周口市商水縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,滾擺上升的過程中( )
A.動能增大 B.重力勢能減小
C.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 D.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南省周口市商水縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
千萬不要下河游泳,因為岸邊河水流速小壓強 ,河心河水流速大壓強 ,貿(mào)然下去很容易被河水推向河心深處,溺水身亡(選填:“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南省信陽市羅山縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用如圖所示的方法測量同一只鞋在不同水平路面上滑動時的摩擦力,下列說法正確的是( )
A.在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同
B.在同一路面上,無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊,摩擦力都一樣
C.在同一路面鞋以不同的速度做勻速運動,測力計的示數(shù)都相同
D.只要鞋被拉動了,測力計的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省廣州市黃埔區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
放在水平桌面上的兩個圓柱形容器中裝有高度相等的同種液體(如圖所示),比較A、B兩容器底部受到液體產(chǎn)生的壓力FA、FB和壓強PA、PB的關系( )
A.FA=FB,PA<PB B.FA=FB,PA>PB
C.FA>FB,PA=PB D.FA<FB,PA=PB
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