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在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開口的細玻璃管，讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣 體，這樣小明就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器．當把此裝置從山腳帶到山頂時，發(fā)現玻璃管內液面升高，這說明______________________；取一吸管，靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，如圖所示，發(fā)現玻璃管內液面上升，這說明_________________________ ；將瓶內灌滿水，塞緊塞子，用力擠壓瓶子，發(fā)現玻璃管內液面上升，這說明__________________________．

海拔越高,大氣壓越小 流速越大的地方,壓強越小 力可以使物體發(fā)生形變 【解析】把此裝置從山腳帶到山頂，瓶內空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時在瓶內氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內水柱的高度會增大；往管上方吹氣，管上方空氣的流速增大，壓強減小，管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，液面上升；用力擠壓瓶子，發(fā)現玻璃管內液面上升，這說明力可以使物體發(fā)生形變。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市平邑縣中考模擬 物理試卷 題型：單選題

2015年5月，我國自主三代核電技術“華龍一號”首堆示范工程﹣﹣福清核電站5號機組開工建設，標志著我國核電建設邁進新的時代．下列關于核能發(fā)電說法中，正確的是（ ）

A. 目前核電站都是通過核裂變反應來利用核能 B. 原子核分裂時能釋放出電能

C. 核反應堆中發(fā)生的鏈式反應是不可控的 D. 核能是一種可再生清潔能源

A 【解析】A. 目前核電站都是通過核裂變反應來利用核能的，故A正確；B. 原子核分裂時能釋放出核能，再通過能量的轉化，最終獲得電能，故B錯誤；C. 核反應堆中發(fā)生的鏈式反應是可控的，故C錯誤；D. 核能不能從自然界重復獲得，核能發(fā)電所產生的核廢料具有放射線，所以核能不是可再生清潔能源，故D錯誤。

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺（三）物理試卷 題型：填空題

體育課上，小明先后以相同的姿勢分別沿繩子和桿勻速向上爬桿，若桿比繩子光滑一些，則這兩次他受到的摩擦力 大； (選填“前一次”、“后一次”、“一樣”)他 時所用的握力比較小一些。(選填“爬桿”或“爬繩”)

一樣大 爬繩 【解析】 試題分析：：（1）由于同一個人的體重相同，且勻速向上爬，所以在豎直方向均受到平衡力的作用：重力和摩擦力，由二力平衡的條件知：受的重力和摩擦力，大小相等，方向相反，且在同一條直線上； 因此，爬桿受到的摩擦力和爬繩受到的摩擦力都等于受到的重力； （2）因摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關， 所以，摩擦力不變時，桿比繩子光滑一些，則爬繩時...

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺（三）物理試卷 題型：單選題

下列有關使用天平操作規(guī)范的說法中，錯誤的是（ ）

A. 要注意保持天平和砝碼盤干燥、清潔，防止銹蝕

B. 用天平稱量物體的質量不能超過天平的最大稱量

C. 已經調好的天平，移動到另一個地方使用，使用前必須重新調節(jié)

D. 用手向天平里加減砝碼時要輕拿輕放，用后立即放回砝碼盒

D 【解析】A、天平的托盤對于測量的過程非常重要，所以不能把潮濕的、具有腐蝕性的化學藥品直接放在托盤上進行測量，即需要注意托盤干燥清潔，保持天平干燥，防止生銹造成測量的不準確，故該選項不符合題意； B、每一架天平都有自己的最大稱量，若超過這個數值，天平會被壓壞，故該選項不符合題意； C、將調好的天平移動位置后，為準確起見，應重新調平，故該選項也不符合題意； D、在測量過程中...

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科目：初中物理 來源：人教版第9章 壓強能力拓展提高檢測題三 題型：實驗題

小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量．

（1）他的實驗步驟是：

a．先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔，目的是 ______ ．

b．用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示，當注射器中的活塞 ______ 時，記下彈簧測力計的示數為7.5N．

c．測出注射器全部刻度的長度為5cm．

d．根據測量數據，算出大氣壓的值．

（2）實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和 ______ ．

（3）根據所測數據可求出大氣壓為 ______ Pa．

（4）小明發(fā)現，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學找出了下列可能的原因：

①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；

②活塞與注射器筒壁間有摩擦；

③彈簧測力計的示數沒有讀準；

④活塞與注射器筒壁不完全密封． 上述原因一定會使測量值小于真實值的是 ______ ．

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

（5）小紅發(fā)現上述四個原因中肯定有一個原因會造成所測大氣壓值偏大，經過小組討論后認為只要增加一個步驟并適當處理數據就可以減小此因素對實驗結果的影響，此步驟是 ______ ．

排盡注射器內的空氣 剛拉動 刻度尺 1.5×105 B 取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數 【解析】先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔，目的是排盡注射器內的空氣。 根據二力平衡條件，當活塞剛剛拉動時，彈簧測力計的拉力與大氣對活塞的壓力是一對平衡力。 實驗原理是，因此實驗...

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科目：初中物理 來源：人教版第9章 壓強能力拓展提高檢測題三 題型：填空題

2012年8月某地發(fā)生了嚴重的洪澇災害，當地水庫堤壩 壩底水深已達40 m，嚴重威脅著下游群眾的生命安全，此時堤壩底部受到水的壓強為________Pa.若該水庫堤壩所能承受的最大壓強為4.2×105Pa，則最多還允許水位_________m．（g取10N/kg）

4×105 2 【解析】（1）堤壩底部受到水的壓強：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×40m＝4×105Pa；（2）設水的最大深度為H，由p最大＝ρgH得：H＝＝42m，水面最多還能上升的高度：△h＝Hh＝42m40m＝2m．

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科目：初中物理 來源：人教版第9章 壓強能力拓展提高檢測題三 題型：單選題

甲、乙兩種液體產生的壓強與液體深度的關系圖像如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A. 液體密度相同時，液體產生的壓強與液體深度成正比

B. 液體深度相同時，乙液體產生的壓強比甲大

C. 液體深度相同時，甲液體對容器底部壓力小

D. 甲液體的密度一定比乙液體的密度小

D 【解析】從圖象可以觀察，液體密度相等時，液體產生的壓強與液體深度成正比，A選項正確；控制液體的深度相同，比較液體壓強大小，做一條與縱坐標平行的直線，如下圖所示： 由圖可知，當甲乙兩種液體的深度相同時，以液體產生的壓強比甲大，B正確；由P=F/S可知：F=PS，當S的大小不確定時，我們無法判斷出液體對容器底部的壓力的大小，C選項錯誤；由P=ρgh結合圖象可以得出，深度相同時，壓強大的...

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科目：初中物理 來源：2018年北師大版八年物理下學期第六章常見的光學儀器單元練習題 題型：填空題

如圖是小陽制作的多用途手電筒，AB處是可插入膠片的小插口，CD、EF是可左右伸縮的套筒，DF處裝入凸透鏡。當手電筒作照明用時，調節(jié)套筒，使燈泡燈絲處于________________位置，射出平行光線；在此基礎上，作幻燈機使用時，在AB處插入幻燈片，接下來應把套筒向________(填“左”或“右”)移動，才能在前方屏幕上觀察到________(填“正立”或“倒立”)放大的實像。

焦點；右；倒立 【解析】根據過焦點的光線經凸透鏡折射后平行于主光軸。當手電筒作照明用時，調節(jié)套筒，使燈泡燈絲處于凸透鏡焦點位置，射出平行光線； 在此基礎上，作幻燈機使用時，在AB處插入幻燈片，幻燈片到凸透鏡的距離應在一倍焦距和二倍焦距之間，原來燈泡與凸透鏡的距離等于一倍焦距，因此要增大AB與透鏡的距離，接下來應把套筒向右移動。 幻燈機成倒立、放大的實像。

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科目：初中物理 來源：山東省棗莊市臺兒莊區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：填空題

甲乙兩個物體的質量之比為3：2，體積之比為1：3，那么它們的密度之比為_____。

9：2 【解析】甲、乙兩個物體質量之比為3∶2，體積之比為1∶3 ，由，那么它們的密度之比 。

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