A. | 若G1=G2,拉力做的有用功相同 | |
B. | 若G1=G2,拉力做的總功不相同 | |
C. | 若G1=G2,甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率 | |
D. | 用甲乙其中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變 |
分析 解決此題的關(guān)鍵是搞清有用功、額外功、總功之間的關(guān)系,并能比較出甲乙兩圖中所做額外功的大小關(guān)系,并能根據(jù)公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{有用}+{W}_{額}}$分析機(jī)械效率大小關(guān)系.
解答 解:A、若G1=G2,把物體提升相同的高度,根據(jù)W有用=Gh,拉力做的有用功相同,故A正確;
B、若G1=G2,把物體提升相同的高度,則甲乙所做的有用功相同,總功=有用功+額外功,甲滑輪組中有一個(gè)動(dòng)滑輪,乙滑輪組中有兩個(gè)動(dòng)滑輪,所以若把物體提升相同的高度,乙滑輪組做的額外功多,所以乙做的總功大于甲做的總功,故B正確;
C、根據(jù)公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{有用}+{W}_{額}}$分析,若G1=G2,把物體提升相同的高度,則甲乙所做的有用功相同,乙滑輪組做的額外功多,乙做的總功大于甲做的總功,所以甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率,C正確.
D、用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物,所做的額外功不變,有用功發(fā)生變化,所以有用功在總功中的比值發(fā)生變化,所以機(jī)械效率會(huì)變化,所以D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)變化有用功或總功來(lái)改變機(jī)械效率.若有用功相同,額外功越多,機(jī)械效率越低,否則越高;若額外功相同,有用功越多,機(jī)械效率越高,否則越低.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小車(chē)對(duì)路面的壓力與小車(chē)受到的重力 | |
B. | 小車(chē)受到的重力和路面對(duì)小車(chē)的支持力 | |
C. | 小車(chē)對(duì)路面的支持力和小車(chē)受到的摩擦力 | |
D. | 小車(chē)對(duì)路面的壓力與路面對(duì)小車(chē)的支持力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 左面高,右面低 | B. | 右面高,左面低 | ||
C. | 左面與右面高低一樣 | D. | 無(wú)法判斷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遨游的“天空一號(hào)” | B. | 航行的“遼寧號(hào)” | ||
C. | 下潛的“蛟龍”號(hào) | D. | 上升的熱氣球 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.1W | B. | 1W | C. | 10W | D. | 100W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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