9.實驗小組在比較材料的隔聲性能實驗中,他們從家中找出下列一些材料開始探究:一張報紙、一件羽絨服、一個薄塑料袋、一些包裝家電泡沫板.
(1)若用這些材料直接進行實驗,小強認為選擇的這些材料中存在一個明顯問題,不能有效地說明這些材料的隔聲性能.請指出這個明顯的問題:不同材料的厚度不同.
(2)他們準備通過用人剛聽不到聲音時人與聲源的距離來進行比較,選用了手機鈴聲作為聲源,實驗過程中他們應將手機鈴聲響度適當調(diào)小(填“調(diào)大”、“調(diào)小”);同時在比較不同材料時手機鈴聲響度應保持不變.
(3)對材料進行科學調(diào)整后,他們通過探究得到如下實驗數(shù)據(jù)如表:
材料報紙羽絨服塑料袋泡沫板
人聽不到聲音的距離/m8475
則幾種材料隔聲性能由好到差的順序為羽絨服、泡沫板、塑料袋、報紙.

分析 (1)實驗應采用控制變量法,要保證各種不同的隔音材料的厚度相同.
(2)根據(jù)空間的局限性考慮聲音的響度情況;
(3)在聲音的響度相同的情況下,停=聽不到聲音的距離越小,說明材料的隔音性能越好,分析表中實驗數(shù)據(jù),然后答題.

解答 解:(1)實驗時要保證各種不同的隔音材料的厚度相同,由題意可知,小明沒有控制隔音材料的厚度相同,這是錯誤的.
(2)此實驗適合在室內(nèi)進行,由于空間是有限的,所以應盡量減小鈴聲的響度;
比較不同材料的隔音性能時,應保證其它條件相同,所以手機鈴聲響度保持不變;
(3)聽不到聲音的距離越小,說明隔音性能越強,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,聽不到聲音的距離由小到大是羽絨服、泡沫板、塑料袋、報紙,可知隔音性能由好到差為羽絨服、泡沫板、塑料袋、報紙.
故答案為:(1)不同材料的厚度不同;(2)調(diào)小;保持不變;(3)羽絨服、泡沫板、塑料袋、報紙.

點評 本題考查了探究材料的隔音性能實驗,實驗應用看控制變量法,應用控制變量法分析實驗步驟i實驗數(shù)據(jù)即可正確解題.

練習冊系列答案
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