【題目】小剛在探究通電螺線(xiàn)管是否能產(chǎn)生磁場(chǎng)時(shí),將能夠在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)的螺線(xiàn)管沿某方向水平懸掛起來(lái),圖中為小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,螺線(xiàn)管中電流方向如圖標(biāo)示.小剛發(fā)現(xiàn)通電后,螺線(xiàn)管不發(fā)生偏轉(zhuǎn).經(jīng)檢查,全部實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)故障且連接無(wú)誤.他又將電流增大,但螺線(xiàn)管仍然沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn).請(qǐng)你猜想螺線(xiàn)管不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是: . 寫(xiě)出檢驗(yàn)猜想的方法:(1);(2)

【答案】螺線(xiàn)管恰好停留在南北方向,且S極指南,N極指北;將能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的螺線(xiàn)管沿原方向水平懸掛,發(fā)現(xiàn)通電后螺線(xiàn)管不發(fā)生偏轉(zhuǎn);再將能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的螺線(xiàn)管沿其他方向水平懸掛,發(fā)現(xiàn)通電后螺線(xiàn)管發(fā)生偏轉(zhuǎn),且靜止時(shí)兩端總是指向南北
【解析】解:地球是一個(gè)大磁體,其周?chē)嬖诖艌?chǎng),地磁的北極在地理的南極附近,地磁的南極在地理的北極附近,因此小剛發(fā)現(xiàn)通電后,螺線(xiàn)管不發(fā)生偏轉(zhuǎn).經(jīng)檢查,全部實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)故障且連接無(wú)誤.他又將電流增大,但螺線(xiàn)管仍然沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn),
原因可能是螺線(xiàn)管恰好停留在南北方向,且S極指南,N極指北,
檢驗(yàn)猜想的方法:(1)將能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的螺線(xiàn)管沿原方向水平懸掛,發(fā)現(xiàn)通電后螺線(xiàn)管不發(fā)生偏轉(zhuǎn);(2)再將能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的螺線(xiàn)管沿其他方向水平懸掛,發(fā)現(xiàn)通電后螺線(xiàn)管發(fā)生偏轉(zhuǎn),且靜止時(shí)兩端總是指向南北;
所以答案是:螺線(xiàn)管恰好停留在南北方向,且S極指南,N極指北;(1)將能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的螺線(xiàn)管沿原方向水平懸掛,發(fā)現(xiàn)通電后螺線(xiàn)管不發(fā)生偏轉(zhuǎn);(2)再將能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的螺線(xiàn)管沿其他方向水平懸掛,發(fā)現(xiàn)通電后螺線(xiàn)管發(fā)生偏轉(zhuǎn),且靜止時(shí)兩端總是指向南北.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握通電螺線(xiàn)管的性質(zhì):①通過(guò)電流越大,磁性越強(qiáng);②線(xiàn)圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng);③插入軟鐵芯,磁性大大增強(qiáng); ④通電螺線(xiàn)管的極性可用電流方向來(lái)改變才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小芳在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為15cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線(xiàn)處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上10cm刻度線(xiàn)處,移動(dòng)光屏至74cm刻度線(xiàn)處,燭焰在光屏上成清晰的像,如圖所示.
(1)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明的成像特點(diǎn).(選填選項(xiàng)前的字母)
A.放大鏡
B.幻燈機(jī)
C.照相機(jī)
D.潛望鏡
(2)如果保持透鏡在50cm刻度線(xiàn)處不動(dòng),將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上18cm刻度線(xiàn)處,為了在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該進(jìn)行的操作以及光屏上像的大小變化情況是 . (選填選項(xiàng)前的字母)
A.將光屏左移,像變小
B.將光屏右移,像變小
C.將光屏左移,像變大
D.將光屏右移,像變大
(3)保持如圖所示中的蠟燭和凸透鏡的不動(dòng),將光屏移到80cm刻度線(xiàn)處,在光屏上得不到清晰的像.如果把凸透鏡看成人的眼睛,光屏所在的位置看成視網(wǎng)膜的位置,則此時(shí)的成像情況相當(dāng)于看物體時(shí)的成像情況.(選填選項(xiàng)前的字母)
A.近視眼
B.遠(yuǎn)視眼.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】歷來(lái)我國(guó)醫(yī)家都強(qiáng)調(diào)“春捂”,即“春不忙減衣”;在民間也有“二月休把棉衣撇,三月還是梨花雪”的說(shuō)法.如圖所示為北京2017年2月份每日最高溫與最低溫的走勢(shì)圖,由圖可知每日氣溫的特點(diǎn)是普遍存在晝夜較大的現(xiàn)象.請(qǐng)你就“春捂”提出“穿衣”的合理建議

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在水平桌面上有甲乙兩個(gè)完全相同的燒杯,兩個(gè)燒杯內(nèi)分別盛滿(mǎn)不同液體,把兩個(gè)完全相同的小球分別放入甲乙燒杯內(nèi),靜止時(shí)如圖所示,則下列判斷正確的是(
A.甲杯中的液體的密度大于乙杯中的液體的密度
B.甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力
C.甲杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)
D.若向下按壓甲杯中的小球,甲杯中液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)會(huì)減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】干簧管是一種利用磁場(chǎng)來(lái)工作的開(kāi)關(guān)器件,也叫磁控開(kāi)關(guān).常用的干簧管有單觸點(diǎn)和雙觸點(diǎn)兩種.雙觸點(diǎn)干簧管類(lèi)似于單刀雙擲開(kāi)關(guān),它的工作原理是:沒(méi)有磁場(chǎng)時(shí),簧片1與簧片2接通(如圖甲),當(dāng)有外界磁場(chǎng)時(shí),簧片1與簧片2的連接斷開(kāi),簧片1與簧片3觸點(diǎn)部位接通(如圖乙),其中簧片1是公共端,簧片2是常閉接點(diǎn),簧片3是常開(kāi)接點(diǎn).簧片中有一片是用只導(dǎo)電不導(dǎo)磁的材料做成.
(1)雙觸點(diǎn)干簧管的1、2、3三個(gè)簧片的對(duì)應(yīng)制作材料可能是
A.鐵、鐵、銅
B.鐵、銅、鐵
C.銅、鐵、鐵
D.鐵、鈷、鐵
(2)小明同學(xué)用利用雙觸點(diǎn)干簧管連接在電路中做成一個(gè)門(mén)磁報(bào)警器如圖丙所示,當(dāng)門(mén)被推開(kāi)時(shí),磁體遠(yuǎn)離報(bào)警系統(tǒng)中的雙觸點(diǎn)干簧管,報(bào)警系統(tǒng)報(bào)警.報(bào)警系統(tǒng)如圖丁所示,在A、B兩點(diǎn)間接入雙觸點(diǎn)干簧管的兩個(gè)簧片就能完成電路.則把雙觸點(diǎn)干簧管簧片和簧片連入電路.(選填“1”、“2”或“3”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是某品牌的足浴盆,它既有加熱功能,又有按摩功能,溫控開(kāi)關(guān)可自動(dòng)控制盆中水的加熱溫度.圖乙是足浴盆的簡(jiǎn)化電路圖,相關(guān)參數(shù)如表,請(qǐng)根據(jù)這些信息完成下列問(wèn)題:

型號(hào)

B25

額定電壓

220V

加熱功率

800W

電動(dòng)機(jī)功率

22W


(1)啟動(dòng)按摩功能時(shí)通過(guò)電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈的電流;
(2)在足浴盆中加入適量水后,在額定電壓下只加熱300s,足浴盆消耗的電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小明同學(xué)自制的電動(dòng)機(jī)模型,小明對(duì)線(xiàn)圈引出線(xiàn)的兩端進(jìn)行刮漆處理,一端全部刮掉,另一端只刮半圈,這樣做的目的是讓線(xiàn)圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)由于繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).若采用的電源電壓是3V,線(xiàn)圈的內(nèi)阻是1Ω,通過(guò)線(xiàn)圈的電流是1A,則此自制電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛旅游大巴正在開(kāi)往賀州市區(qū),車(chē)上的乘客看到公路旁的樹(shù)木不斷往后運(yùn)動(dòng),此時(shí)乘客是以為參照物的;汽車(chē)才不違反交通規(guī)則的前提下,從如圖所示的標(biāo)志牌處到達(dá)賀州市最快需要h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰同學(xué)在“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,猜想摩擦力的大小可能跟以下因素有關(guān): a、接觸面上所受到的壓力;b、接觸面的粗糙程度;c、接觸面的面積.
為此小聰按圖所示情景進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)長(zhǎng)方體木塊時(shí),應(yīng)使木塊沿水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),根據(jù)的條件可知,木塊所受摩擦力的大小彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)比較圖與圖可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān).比較圖甲和圖丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的有關(guān).
(3)利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證猜想C,分別把長(zhǎng)方體木塊平放和側(cè)放,然后拉動(dòng)木塊,讓木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)每次實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相等.由此可以得出,摩擦力的大小與接觸面的面積(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).

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