【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖9所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的數(shù)字是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是: ,需要用到的測(cè)量工具有 和 。
(2)在小車能下滑的情況下,使用的斜面的坡度 ,(選填“較小”或“較大”)其目的是: 。
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC 偏
(填“大”或“小”);可以看出小車在做 (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)。
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,小車通過下半段路程的平均速度vBC = m/s。
【答案】(1)v=s/t 刻度尺, 鐘表 (2)較小 便于測(cè)量時(shí)間
(3)大 變速 (4)0.3
【解析】
試題分析:(1)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理就是速度的計(jì)算公式:v=s/t。測(cè)量路程和時(shí)間需要的儀器是刻度尺和鐘表。
(2)在小車能下滑的情況下,使用的斜面的坡度較小,小車下滑的速度變化較慢,在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間較長(zhǎng),這樣便于測(cè)量時(shí)間。
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),時(shí)間偏小,則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC 偏大;小車下滑的過程中,速度越來越大,可以看出小車在做變速直線運(yùn)動(dòng)。
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,則為0.6m,時(shí)間為2s,所以,小車通過下半段路程的平均速度vBC =s/t=0.6m/2s=0.3 m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( )
A.教室內(nèi)一盞日光燈的額定功率約為 400W
B.學(xué)生座椅的高度約為 40dm
C.一本中學(xué)物理教科書受到的重力約為 20N
D.淋浴用熱水的溫度約為 40℃
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【題目】水平桌上自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,靜止時(shí)指向地球北方的那端是小磁針的______極;地磁場(chǎng)的北極在地理位置的______極附近。
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【題目】如圖甲電路所示,電源電壓保持不變,小燈泡標(biāo)有“6V 6W”的字樣,小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端電壓為3V,求:
(1)電源電壓
(2)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.7A時(shí),小燈泡的電功率
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),電路通電10s所消耗的電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的密度(常溫常壓下),得出以下四個(gè)結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( )
A. 固體的密度都大于液體的密度
B. 體積相同的實(shí)心鋁塊和實(shí)心冰塊,鋁塊質(zhì)量是冰塊的3倍
C. 質(zhì)量相等實(shí)心鋁塊和實(shí)心銅塊,鋁塊的體積一定小于銅塊的體積
D. 把200g酒精倒掉100g,剩下酒精的密度為0.4×103kg/m3
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.聲音在真空中傳播速度是340m/s
B.禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲
C.吹口琴時(shí),對(duì)著不同氣孔吹氣是為了改變聲音的響度
D.我們能區(qū)分鋼琴和二胡的聲音是因?yàn)樗鼈兟曇舻囊羯煌?/span>
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【題目】小勇利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的 條件”,他將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在如表中.
次數(shù) | 開關(guān) | 磁場(chǎng)方向 | 導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向 | 電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向 |
1 | 斷開 | 上N下S | 向右運(yùn)動(dòng) | 不偏移 |
2 | 閉合 | 上N下S | 向右運(yùn)動(dòng) | 向左偏移 |
3 | 閉合 | 上N下S | 向左運(yùn)動(dòng) | 向右偏移 |
4 | 閉合 | 上N下S | 向上運(yùn)動(dòng) | 不偏移 |
5 | 閉合 | 上S下N | 向下運(yùn)動(dòng) | 不偏移 |
6 | 閉合 | 上S下N | 向右運(yùn)動(dòng) | 向右偏移 |
7 | 閉合 | 上S下N | 向左運(yùn)動(dòng) | 向左偏移 |
(1)分析得出:電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3(或6和7)可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與有關(guān).
(3)比較實(shí)驗(yàn)可知:在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí),感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān).
(4)這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是 .
(5)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn),小勇進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)”的猜想,于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案: ①保持磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變,讓導(dǎo)體AB以(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大。
②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同,說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
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【題目】如圖是一款具有攝像功能的手機(jī),攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 鏡,圖中甲、乙是用這款手機(jī)先后拍下同一小車的兩張照片(設(shè)攝像頭焦距不變),拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車 (填“遠(yuǎn)”或“近”)些.兩次拍攝時(shí),攝像頭離小車的距離都滿足 (填與焦距之間的關(guān)系).
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【題目】某同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),他猜想滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度和接觸面的面積大小有關(guān).可供選擇的器材有:長(zhǎng)木板、棉布、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)各一個(gè).各表面粗糙程度都相同,底面積和質(zhì)量都不相同的三個(gè)木塊,鉤碼若干.
(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小是否有關(guān)”的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,表中要有必要的信息.
(2)在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)”時(shí),分別在長(zhǎng)木板、棉布和毛巾的表面上做實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F木、F棉、F毛且F木<F棉<F毛 , 則可得出的探究結(jié)論是:
(3)該同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:如圖所示,在同一個(gè)水平面上,分別水平拉動(dòng)三個(gè)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
①該同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的不合理之處是
②在不增加實(shí)驗(yàn)器材的基礎(chǔ)上,如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案?(一種方法即可)
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