15.關(guān)于電與磁及其應(yīng)用,下列說法正確的是(  )
A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.電動機應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理D.電磁鐵應(yīng)用了電流的磁效應(yīng)

分析 (1)法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象;
(2)奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍有磁場;
(3)電動機是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的;
(4)電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)的原理制成的.

解答 解:據(jù)課本知識可知,
A、電磁感應(yīng)現(xiàn)象是法拉第發(fā)現(xiàn)的,故A錯誤;
B、奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍有磁場,故B錯誤;
C、電動機是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的,故C錯誤;
D、電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)的原理制成的,故D正確.
故選D.

點評 此題考查了物理學(xué)史、電動機的原理和電磁鐵的原理,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時,不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?他們動手測量了鹽水的凝固點.
(1)在選擇器材時,小明提出不要使用量程為-2℃~102℃的溫度計,要使用量程為-20℃~102℃的溫度計,這樣考慮主要是基于什么假設(shè)?鹽水的凝固點低于-2℃
(2)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測鹽水的凝固點是-4℃.
(3)他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關(guān).接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如下表:
鹽水濃度(%)03691215182124273036
凝固點(℃)0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-0.40
分析表格中數(shù)據(jù)可知,當鹽水濃度增大時,其凝固點先降低后升高.
(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點最低,其值為-18℃,你認為他的判斷準確嗎?不準確(準確/不準確),你判斷的理由是沒有進一步探究21%附近濃度的鹽水凝固點.
(5)你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用適當濃度鹽水結(jié)成的冰.(冰/適當濃度鹽水結(jié)成的冰).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.2015年8月6日,我國選手寧澤濤獲得游泳世錦賽男子自由泳冠軍.比賽中,寧澤濤頭戴泳帽可以減少水的
阻力; 他向后劃水以獲得向前的力,這說明力的作用是相互的; 到達終點時,因受到池壁作用力而停止運動,這表明池壁作用力改變了他的運動狀態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.校園廣播站正在播音,小明馬上告訴大家:“這是我班的小麗同學(xué)在播音”.那么,小明判斷的依據(jù)是聲音的( 。
A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.在我們身邊有許多應(yīng)用杠桿的實例,以下一定屬于省力杠桿的是( 。
A.
賽艇的槳
B.
剪紙剪刀
C.
起瓶器
D.
獨輪車

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.(1)光從空氣中斜射入水中,已知折射光線,請從圖1畫出入射光線的大致方向.
(2)螺線管通電后,小磁針靜止時N極所指的方向如圖2所示,請標出電源的正負極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于下列各圖說法,正確的一組是( 。

(1)撐桿跳高主要是利用撐桿彎曲時的彈性勢能,使運動員跳得更高
(2)物理學(xué)家奧斯特給導(dǎo)線通電時,下方的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),證實了電流的周圍存在著磁場
(3)水果電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
(4)教室墻上的揚聲器課間發(fā)出悠揚的聲音,是把聲信號轉(zhuǎn)換成電信號.
A.(1)(4)B.(2)(4)C.(1)(2)(3)D.(1)(3)(4)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在水平雪地上滑行的運動員如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.運動員彎著腰是通過降低重心來增大重力
B.運動員受到的重力與地面對他們的支持力是一對平衡力
C.運動員滑行時有慣性,停下來就沒有慣性
D.停止蹬地運動員就慢慢停下來,說明力是維持物體運動的原因

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.一個空心小鐵球放在盛水的燒杯中置于鐵棒AB的上方,繞在鐵棒上的線圈連接成如圖所示的電路,開關(guān)S閉合后,空心小鐵球仍漂浮在水面上,此時B端為電磁鐵的N極,當滑片P向右滑動時,空心小鐵球?qū)⑸细∫恍ㄌ睢吧细∫恍、“下沉一些”或“保持靜止”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案