【題目】小明在家?guī)蛬寢屜赐霑r(shí)發(fā)現(xiàn)，碗可以漂浮在水池里的水面上，也可以讓其沉入水底。碗沉入水底時(shí)與漂浮時(shí)相比，下列說(shuō)法正確的是

A. 重力變大 B. 排開水的體積變大 C. 浮力變大 D. 水池底部受到水的壓強(qiáng)變小

【答案】D

【解析】A、碗沉入水底時(shí)與漂浮在水面上時(shí)，質(zhì)量相同，所以重力相同，故A錯(cuò)誤；
B、下沉?xí)r，物體所受的浮力小于自身的重力；物體漂浮時(shí)，浮力等于自身的重力，故碗沉入水底時(shí)受到的浮力小于漂浮時(shí)的浮力，據(jù)可知，碗浸沒(méi)后沉入水底排開水的體積小于漂浮時(shí)排開水得體積，即排開水的體積變小，故B錯(cuò)誤；
C、碗沉入水底時(shí)，浮力小于重力；碗漂浮時(shí)，浮力等于自身的重力，由于重力相同，所以下沉?xí)r的浮力小于漂浮時(shí)的浮力，即浮力變小，故C錯(cuò)誤；
D、據(jù)C可知，漂浮時(shí)的浮力大于下沉?xí)r的浮力，即據(jù)可知，碗浸沒(méi)后，排開的水的體積減小，水面則下降；根據(jù)p=ρgh可知：容器底受到水的壓強(qiáng)變小，故D正確．
故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花．這說(shuō)明（ ）

A.發(fā)出聲音的音叉在振動(dòng)
B.超聲波具有能量
C.聲音從空氣傳入水中響度會(huì)變大
D.聲音從空氣傳入水中速度會(huì)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題：

光導(dǎo)纖維

光導(dǎo)纖維簡(jiǎn)稱光纖,它用不導(dǎo)電、透明度高的材料制成，應(yīng)用非常廣泛。甲圖是常見的玻璃光纖。

乙圖是光從光纖的一端傳到另一端的情景，它不會(huì)“溜”出光纖。這是因?yàn)楣鈴牟Ａ鄙淙肟諝庵袝r(shí)，折射角大于入射角，當(dāng)入射角增加到某一角度時(shí)，折射角先達(dá)到90°，入射角再增大時(shí)折射光完全消失，只存在入射光線與反射光線，這種現(xiàn)象叫做光的全射，此時(shí)的入射角叫作這種物質(zhì)的臨界角。圖丙是甲乙兩地埋設(shè)的光纖，當(dāng)光以θ0=53°從光纖的一端射入時(shí)，折射角θ1=37°，此時(shí)折射光線恰好在光纖中進(jìn)行全反射并傳到另一端，光在該光纖內(nèi)傳播的速度為V=2.25×108m/s，傳播的時(shí)間為1×10-5s。

光纖不僅能傳光，也能傳圖像，將多根光纖捆成一束用于傳光，就成為傳光束，傳光束中各根光纖可任意組合或分開。傳圖像的光纖束稱傳像束，傳輸時(shí)每根光纖單獨(dú)傳遞一個(gè)信息元，合起來(lái)便將圖像從一端傳到另一端。

（1）光從空氣中進(jìn)入到玻璃時(shí)_______（可能/不可能）發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。

（2）關(guān)于光纖，下列說(shuō)法正確的是

A.光纖的材料只能用玻璃制成

B.光纖傳輸信息時(shí)必須讓它彎曲

C.光以任意角度射入光纖，光不會(huì)溜出

D.將光纖置于磁場(chǎng)中不會(huì)發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象

（3）甲乙兩地埋設(shè)的光纖臨界角為________

（4）光纖通信時(shí)，既要傳光又要傳圖像，下列說(shuō)法正確的是__________

A.傳光束與傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都必須嚴(yán)格對(duì)應(yīng)

B.傳光束與傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都不需嚴(yán)格對(duì)應(yīng)

C.傳光束中的光纖在兩端端面上的位置不需要嚴(yán)格獨(dú)立，傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都必須嚴(yán)格對(duì)應(yīng)

D. 傳光束中的光纖在兩端端面上的位置必須嚴(yán)格獨(dú)立，傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都不需嚴(yán)格對(duì)應(yīng)

（5）甲乙兩地間光纖的程度為________m.(已知sin53°=0.8)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一正方體物塊重0.04N，靜止在水平桌面中央，用刻度尺測(cè)量物塊的邊長(zhǎng)如圖所示，讀數(shù)為 _______cm，物塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為 _______Pa，將該物塊投入水中靜止時(shí)，受到的浮力為 _______N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年2月，江蘇省推行“區(qū)間測(cè)速”．所謂的“區(qū)間測(cè)速”，就是在兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝監(jiān)控和測(cè)速探頭，測(cè)出同一輛車通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間，再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速，如果這個(gè)平均車速超過(guò)了該路段的最高限速，即被判為超速．若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距30km，該路段最高限速120km/h，車輛通過(guò)測(cè)速路段的最短時(shí)間為小時(shí)．一輛轎車通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示，通過(guò)兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)的速度分別為110km/h和100km/h，該車（“會(huì)”、“不會(huì)”）被判為超速．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一瓶冰凍的礦泉水置于常溫下，表面會(huì)變濕，這屬于物態(tài)變化中的（　　）
A.熔化
B.汽化
C.凝華
D.液化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小麗設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板，F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．

（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上，讓入射光線AO沿E紙板面射向鏡面，在F紙板面上可看到反射光線OB，此時(shí)∠BON∠AON（選填“大于”、“等于”或“小于”），改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測(cè)幾組入射角和反射角，這樣做的目的是 ．
（2）在圖乙中，把紙板F向后折疊，則在紙板F上（選填“能”或“不能”）看到反射光線，這說(shuō)明反射光線、入射光線和法線應(yīng) ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是小麗同學(xué)在科技館組織參觀活動(dòng)中看到的現(xiàn)象，一張百元新鈔票好像被一支筆“戳穿”了。老師說(shuō)這張新鈔票依然完好無(wú)損，這里應(yīng)用了磁現(xiàn)象的有關(guān)知識(shí)。原來(lái)，這支筆的筆桿（紙幣的下方）與筆頭（紙幣的上方）可以互相分離，筆桿上與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵，則筆頭內(nèi)的材料可能含有________（選填“銅”、“鐵”或“塑料”）。若想探究筆頭內(nèi)的材料是否有磁性，現(xiàn)提供下列器材：①小磁針、②大頭針、③碎紙屑，其中可用來(lái)完成探究任務(wù)的有________（填序號(hào)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中，有力對(duì)物體做功的是（ ）

A. 小明背著書包在水平路面上前進(jìn) B. 跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下

C. 舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴?fù)Ｔ诳罩胁粍?dòng) D. 足球被踢出后在草地上滾動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案