【題目】如圖所示，一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程示意圖．鉛球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，在a到d的整個(gè)過程中，下列說法正確的是（ ）

A.只有在a到b的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功
B.在b到d的過程中，鉛球的機(jī)械能先增加后減少
C.在c到d的過程中，鉛球的重力勢(shì)能減少
D.在a到d的過程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化

【答案】ACD
【解析】解：A、在a到b的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球有一個(gè)推力的作用且鉛球在推力作用下移動(dòng)了一段距離，所以在這個(gè)階段，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功；鉛球離開手，由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，所以手就不做功了，故A正確；
B、在b到d的過程中，由于不計(jì)空氣阻力，所以鉛球的機(jī)械能不變，故B錯(cuò)誤；
C、在c到d的過程中，鉛球的質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢(shì)能減小，故C正確；
D、在a到d的過程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)快慢都發(fā)生了改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是在不斷變化的，故D正確；
故選ACD．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的機(jī)械能的概念，需要了解機(jī)械能：動(dòng)能和勢(shì)能的統(tǒng)稱． （機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能）單位是：焦耳才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活處處有物理．以汽車為例：有些小汽車的尾部設(shè)計(jì)有“導(dǎo)流板”（形狀是上平下凸，如圖所示），高速行駛時(shí)，氣流對(duì)導(dǎo)流板上表面的壓強(qiáng)對(duì)導(dǎo)流板下表面的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”），從而使汽車的行駛更加平穩(wěn)；汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋，這是為了 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】異丁烷和甲基丙烷作為新的制冷劑，已經(jīng)代替氟利昂成為電冰箱中新的熱量“搬運(yùn)工”（較多的氟利昂會(huì)破壞大氣中的臭氧層），當(dāng)液態(tài)制冷劑進(jìn)入電冰箱的冷凍室后，吸走熱量，此時(shí)制冷劑發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 汽化 B. 液化 C. 凝固 D. 熔化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用桌子和一根薄鋼尺，探究影響音調(diào)高低的因素．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，并簡要說明實(shí)驗(yàn)步驟．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不同類型的電燈是怎樣工作的？某同學(xué)就這個(gè)問題進(jìn)行了調(diào)查，收集了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：其中，效率是電燈把電能轉(zhuǎn)換為光能的一種量度。普通白熾燈，為了得到適當(dāng)?shù)碾娮瑁u絲要比人的頭發(fā)還細(xì)并有1m多長。為了使它能放入燈泡里，被做成“螺旋形線圈”。

（1）一根鎢絲被做成“螺旋形線圈”后，其電阻__(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

（2）這種60W的普通鎢絲燈泡，在實(shí)際使用時(shí)與功率是____W的電子節(jié)能燈發(fā)出的光的亮度相當(dāng)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】靜止在地球赤道上的小磁針，其S極一定指向

A. 地磁北極 B. 地磁南極 C. 地球的北極 D. 地球的南極

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用杠桿、一盒鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)等器材，做“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，杠桿的位置如圖甲所示．此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母使其向移動(dòng)（選填“左”或“右”），以使杠桿水平位置平衡．
（2）小明調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿左側(cè)掛2個(gè)鉤碼，圖乙所示．要使杠桿水平平衡，應(yīng)在A處掛個(gè)鉤碼．
（3）小明再次在杠桿的兩端掛上鉤碼，杠桿的狀態(tài)如圖丙所示．小明又調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿恢復(fù)水平平衡．然后記錄下動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂的數(shù)值．他分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)得不到正確的“杠桿的平衡條件”，其原因是： ．
（4）當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由豎直向上拉杠桿變成斜向上拉，如圖丁所示．若杠桿仍在水平位置靜止，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)一定（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲音的響度的大小，下列論述正確的是

A. 只與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān) B. 只與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)

C. 只與距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān) D. 與聲源振動(dòng)幅度、距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種情境中說法正確的是（ ）
A.手拍桌子感到痛是因?yàn)槲矬w間的作用是相互的
B.滑板車變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以增大摩擦
C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴靜止時(shí)對(duì)杠鈴的支持力大于杠鈴的重力
D.汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時(shí)人的慣性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案