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如圖一盞電燈接在家庭電路中，當開關S閉合時，電燈不亮，用測電筆分別接觸A、B、C、D時，發(fā)現(xiàn)A、B、C三點處測電筆的氖管發(fā)光，D點處測電筆的氖管不發(fā)光，則電路中的故障原因是 ( )

A. 開關S接觸不良 B. 燈泡的燈絲斷了

C. 導線CD間有斷路 D. 無法確定

C 【解析】試題分析:一盞電燈接在家庭電路中，當開關S閉合時，電燈不亮，用測電筆分別接觸A、B、C、D時，發(fā)現(xiàn)A、B、C三點處測電筆的氖管發(fā)光，說明這三個點都和火線連接的。D點處測電筆的氖管不發(fā)光，可以確定是導線CD間有斷路。 A．開關S接觸不良 不合題意； B．燈泡的燈絲斷了 不合題意； C．導線CD間有斷路 符合題意； D．無法確定 不合題意； 故選C。 考點:本...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2016-2017學年第一學期九年級物理期末試卷 題型：填空題

如圖所示，滑輪 可以看作是等臂杠桿（選填“A”或“B”）；若搬運工人用B滑輪在20s內將重為180N的重物勻速提升6m，所用拉力為100N，則拉力的功率為 W，B滑輪的機械效率是 ．

A 60 90% 【解析】 試題分析：定滑輪A可看成是等臂杠桿；使用B滑輪時，拉力做的功為W總=Fs=100N×12m=1200J，所以拉力的功率為P=W總/t=1200J/20s=60W，有用功W有用=Gh=180N×6m=1080J，所以B滑輪的機械效率是1080J/1200J=90%。

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科目：初中物理 來源：第八章 運動和力 第二節(jié) 二力平衡 題型：實驗題

在“探究二力平衡條件”的活動中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的的。如圖所示是可供選擇的A、B兩種探究方案。

（1）小明選擇了探究方案A。他將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后，就在兩線端掛上鉤碼。該實驗中我們以小卡片為研究對象，是因為可以_____________________。

（2）探究活動中還要求要把小卡片轉過一個角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在_______上的兩個力對物體平衡的影響。

（3）兩個探究方案相比較，你認為方案______的探究過程對實驗結論的影響要大一些，理由是：_______ 。

忽略卡片的重力 同一直線 B 方案B中摩擦力較大 【解析】(1)由于小卡片的質量較小、重力較小，在實驗過程中可以忽略卡片的重力對實驗的影響。 (2)要把小卡片轉過一個角度，然后再松手，此時小卡片受到的兩個力不在同一直線上，這樣做的目的是用于探究不在同一直線上的兩個力對物體平衡的影響。 (3)方案A中小卡片的重力小可忽略不計，小卡片在水平方向上只受兩個力的作用；方案B中水平方向上除了拉力還要考...

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科目：初中物理 來源：九年級2018屆物理第15章電功和電熱單元測驗試卷 題型：實驗題

小明設計如圖A所示電路測定小燈泡的功率．被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω左右．實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開關各一個、導線若干、滑動變阻器三只：R1（20Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．

（1）實驗前在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖B所示，則接下來的操作是____________．

（2）請你在圖A中補上兩根導線，將電路連接完整__________．

（3）正確連接電路后閉合開關，改變滑動變阻器的阻值，多次測量，小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖像（如圖C），則小燈泡的額定功率為____W．在多次測量中，小明還發(fā)現(xiàn)：當電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表的示數(shù)之比 ____．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（4）小明發(fā)現(xiàn)用久了的燈泡在額定電壓下工作時，燈泡亮度明顯偏暗，燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時發(fā)生升華而變細，消耗的實際功率變________的緣故．

（5）燈泡的功率測量完畢，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究電流跟電阻的關系，得出五組數(shù)據，描點作圖得到如圖D所示的電流I隨電阻R變化的圖像，則小明應選用滑動變阻器____（選填“R1”、“R2”或“R3”）．在第三次實驗中定值電阻和滑動變阻器消耗的電功率之比為____．

對電流表校零 0.625 變大 小 R2 5：7 【解析】解答：(1)發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖B所示，說明電流表沒有校零，故應校零； (2)電流表串聯(lián)在電路中，測量電路中的電流，電壓表并聯(lián)到燈泡兩端，如圖： ； (3)由圖丁知當小燈泡的電壓為額定電壓2.5V時，對應的電流為0.25A，則燈泡的額定功率P＝UI＝2.5V×0.25A＝0.625W；由圖可知，當電壓表的示數(shù)增大時，電...

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科目：初中物理 來源：九年級2018屆物理第15章電功和電熱單元測驗試卷 題型：填空題

某電飯鍋內有R0＝44 Ω、R＝2156 Ω的兩根電熱絲，將它接入電路，如圖所示．當S分別置于“1”擋和“2”擋時，_______擋是保溫狀態(tài)；當S接“2”擋時，電路中的電流大小是_______A，通電100s電路產生的熱量是_______J．

1 5 1.1×105 【解析】【解析】 （1）電源電壓為220V不變，當S接“1”擋時，電路中R與R0串聯(lián)，此時電阻為兩個電阻的和； 當S接“2”擋時，電路中只有R0，此時電阻小于串聯(lián)時電阻，所以根據P=可知：“1“擋是保溫狀態(tài)． （2）當S接“2“擋時，電路中只有R0，電流為： I===5A； W=UIt=220V×5A×100s=1.1×105J． 故答...

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科目：初中物理 來源：九年級2018屆物理第15章電功和電熱單元測驗試卷 題型：單選題

某電熱器有兩根電阻絲，在同一電源上，要燒開同一壺水，只用第一根電阻絲時，需要6min；只用第二根電阻絲時，需要12min。若把兩根電阻絲并聯(lián)起來仍接在原電源上，燒開這一壺水，則需要的時間為（忽略散熱等因素的影響）( )

A. 18min B. 9min C. 4min D. 2.4min

C 【解析】解答：設兩根電阻絲的電阻分別為R1和R2，根據題意可得： ＝1:2，()t3＝;t3＝.t1＝.×6min＝4min. 故選C

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科目：初中物理 來源：6.3生活中的透鏡（提能力）北師版八年級物理下冊課后計時練 題型：實驗題

（1）近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便．如圖所示，與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以_____物距，_____人像的大�。ňx填“增大”或“減小”）

（2）手機攝像頭成像，根據凸透鏡對光的作用，在如圖中大致成像光路，標出像A′B′（透鏡內光路可以不畫出）_______．

（3）小明用手機的“微距照相”功能，拍攝小螞蟻，小螞蟻的照片比螞蟻還大，此時手機離螞蟻3cm，則手 機鏡頭焦距應為_____（選填小于1.5cm、大于1.5cm 且小于3cm、大于3cm）

增大 減小 見解析所示 大于1.5cm且小于3cm 【解析】（1）如圖的“自拍神器”使用時增加了相機與人的距離，所以增大了物距，則像距會變小，成的像也變小。 （2）根據凸透鏡的三條特殊光線可以作出AB經過凸透鏡折射所成的像， 過A點作平行于主光軸射向凸透鏡的光線，經過折射后，過焦點； 過A點作出過光心的光線，傳播方向不變，兩條光線的交點，即是A點的像A’，過A’作出垂直于主...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理7.3力的平衡同步試卷 題型：填空題

如圖甲所示，物體甲重40N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止．如圖乙所示，物體乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運動．則物體甲受到的摩擦力f甲為 N，物體乙受到的摩擦力f乙為 N．

40；35 【解析】試題分析：（1）由P=得， 大氣作用在房頂上表面的壓力：F=PS=1.01×105Pa×80m2=8.08×106N （2）根據液體壓強的計算公式P=ρ水gh水=ρ水銀gh水銀可知： 水柱的高度：h水===≈10.336m． 故答案為：8.08×106；10.336．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版 八年級物理 第8章力和運動單元測驗題 題型：單選題

如圖所示是一顧客乘商場的自動扶梯勻速上樓時的情景，在這一過程中，關于人的受力分析正確的是（　�。�

A. 人受到重力、電梯的支持力和水平向左的摩擦力

B. 人受到重力、電梯的支持力

C. 人受到重力、電梯的支持力和人對電梯的壓力

D. 人受到重力、電梯的支持力和水平向右的摩擦力

B 【解析】據題意可知，人在電梯上處于勻速直線運動狀態(tài)，所以是平衡狀態(tài)，故此時受到平衡力的作用，所以在水平方向上，人是不受力的；而在豎直方向上，受到重力和支持力的作用，故此時人所受的力只有重力和支持力．故選B．

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