在同一環(huán)境中對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行了如下操作，溫度計(jì)的示數(shù)下降最快的是（  ）
D

試題分析：影響液體蒸發(fā)快慢的因素有：溫度、表面積、空氣流動(dòng)；液體蒸發(fā)時(shí)要從周?chē)矬w吸收熱量，導(dǎo)致其附著的物體溫度降低．加快液體表面空氣流動(dòng)，可以加快蒸發(fā)，觀察四個(gè)選項(xiàng)中，只有D選項(xiàng)中溫度計(jì)液泡上既沾有酒精，又加快了空氣流動(dòng)，所以蒸發(fā)最快，蒸發(fā)吸熱，溫度計(jì)的示數(shù)下降最快．故選D．
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是掌握影響蒸發(fā)快慢因素，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一位小朋友正在世博園內(nèi)的風(fēng)扇下“納涼”．這種風(fēng)扇能?chē)娚浯笮槲⒚准?jí)（1微米= ___________米）的水霧，這些水霧在__________ 時(shí)________ 熱量，使人達(dá)到“納涼”的目的．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小明做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師讓同學(xué)們?cè)跓仙w上硬紙板，這樣做的目的是_________

（2）小明在水溫升高到90°C時(shí)開(kāi)始每隔1min記錄一次水的溫度．記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，其中在第2min記錄數(shù)據(jù)時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)的空格處．
時(shí)間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
溫度/°C
90
92
 
96
98
99
99
99
（3）請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（4）從圖象中可以看出水的沸點(diǎn)是 __________ °C，水在沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是 ________
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們所測(cè)水的沸點(diǎn)都低于100°C，由此大家判斷可能是當(dāng)時(shí)的大氣壓 ________（選填“高于”、“等于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小凡同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。在此基礎(chǔ)上，小凡同學(xué)又進(jìn)行了如下探索：
⑴小凡在相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與______有關(guān)。
⑵如圖所示，甲、乙兩支相同的溫度計(jì)，其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花，乙是干燥的。小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小，兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越大；空氣濕度越大，示數(shù)差就越小。于是小凡猜想水的蒸發(fā)快慢可能還與______有關(guān)。

⑶小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下，把相同溫度的水，分別裝入兩只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如右圖中的A和B。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B杯中沒(méi)有水時(shí)，A杯中還殘留有一些水。于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少，蒸發(fā)越快。從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是不正確的，因?yàn)樗麤](méi)有控制開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)杯中水的______（多少／表面積／溫度）相同。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和精確測(cè)量，小凡發(fā)現(xiàn)當(dāng)B杯無(wú)水時(shí)，A杯中減少的水和原來(lái)B杯中的水相等。由此可知：水蒸發(fā)的快慢和水的多少______（有關(guān)／無(wú)關(guān)）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小麗做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

(1)小麗實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤：
①__________________________________________________________________；
②__________________________________________________________________．
(2)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖乙所示，則圖   是水在沸騰時(shí)的情況．（填a或者b）
(3)小麗觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，如下表．
時(shí)間／min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
溫度／℃
90
92
94
96
97
98
99
99
99
99
①請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在圖丙中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫(huà)出水的沸騰圖像．
②根據(jù)圖像可知，水的加熱過(guò)程有以下特點(diǎn)：(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)
a．_______________________；b．_____________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在物態(tài)變化中，天空中的云是水蒸氣         成的小水滴和水蒸氣        成的小冰晶組成的。鐵水澆鑄成零件是_______現(xiàn)象，這個(gè)過(guò)程要    熱（選填“吸”或“放”）；冬天教室的窗戶(hù)上會(huì)出現(xiàn)大量水珠，它形成在窗戶(hù)_____（里或外）面，是__ ____現(xiàn)象；

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被①沸水燙傷；②水蒸氣燙______(填“ ①”或“②”)情況更嚴(yán)重，其道理是___________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

發(fā)和沸騰這兩種汽化方式，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．都是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)
B．都需要在一定溫度下進(jìn)行
C．蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行，沸騰在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行
D．蒸發(fā)和沸騰都需要吸熱

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，觀察圖中的情景，可知該同學(xué)的主要實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄空舭l(fā)快慢是否與  　　  ______有關(guān)。

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