【題目】小軍在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示：

① 該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在光線較_____________的環(huán)境中進(jìn)行（選填“暗”或“亮”）；

② 若蠟燭A到玻璃板距離為10cm，則蠟燭的像B與蠟燭A之間的距離為________cm；當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像_____________（選填“變大”“不變”或“變小”）。

【答案】暗 20 不變

【解析】

① [1]該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在光線較暗的環(huán)境進(jìn)行，因?yàn)檫@情況下蠟燭A在玻璃板上所成的像才較清晰看到。

② [2]蠟燭A到玻璃板距離為10cm，根據(jù)平面鏡的成像規(guī)律可知，像到平面鏡的距離也是10cm，那么蠟燭的像B與蠟燭A之間的距離為20cm。

[3]當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的大小不變，根據(jù)平面鏡的成像規(guī)律可知，像與物大小相等，那么蠟燭A的像大小也不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，R1為定值電阻，滑動(dòng)變阻器R2的滑片從a端滑到b端的過(guò)程中，R2消耗的電功率P與其兩端電壓U的關(guān)系圖象如圖乙所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. R1的阻值為20Ω

B. R2的最大阻值為50Ω

C. 電源電壓為6V

D. 該電路消耗的最大電功率為0.9W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小玉同學(xué)用天平（含砝碼）、量簡(jiǎn)、足量的水和細(xì)線（不計(jì)質(zhì)量和體積）這些實(shí)驗(yàn)器材來(lái)測(cè)量一塊圓柱形實(shí)心合金的密度。

(1)把天平放在水平臺(tái)上，游碼移動(dòng)到標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，他把平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁在水平位置平衡；

(2)小玉將合金放入左盤，天平平衡時(shí)，測(cè)出合金的質(zhì)量如圖乙所示。用量筒測(cè)量合金體積時(shí)，把合金放入裝有 60mL 水的量筒后如圖丙所示，則合金的密度是_____kg/m3（保留兩位有效數(shù)字）；

(3)同組同學(xué)指出小玉在測(cè)量體積過(guò)程中有不足之處：小玉忘記用細(xì)線懸掛合金緩慢浸沒(méi)在水中，而是直接把合金放入量筒造成有水濺出，則這樣測(cè)出的合金密度將_____（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年2月6日，自新冠肺炎爆發(fā)后，為防止疫情的蔓延和人群交叉感染，某物流公司自主研發(fā)的智能配送機(jī)器人在武漢完成了智能配送的第一單：從倉(cāng)庫(kù)的仁和站出發(fā)，將醫(yī)療物資送到了武漢第九醫(yī)院。該智能配送機(jī)器人設(shè)計(jì)的最大速度是15km/h，空載質(zhì)量350kg，承載量可以達(dá)到150kg。（g取10N/kg）

(1)若配送機(jī)器人以最大速度勻速行駛6km，需要多長(zhǎng)時(shí)間？

(2)滿載的配送機(jī)器人靜止在水平地面上，若輪胎與地面的總接觸面積為250cm2，則它對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三亞南海附近海底有一艘因臺(tái)風(fēng)失事的漁船。打撈人員在沉船正上方先用聲吶探測(cè)沉船，測(cè)得聲波從發(fā)出至接收到反射波的時(shí)間是0.2s，從而測(cè)定沉船位置。在海洋打撈技術(shù)中人們常用浮筒打撈沉船（如甲圖所示）。將灌滿水的浮筒沉到水底并拴在沉船兩旁，把空氣壓進(jìn)浮筒將浮筒里的水排出，沉船隨著浮筒一起浮起。在本次打撈中使用的浮筒是質(zhì)量為4.5×103kg、體積約為30m3的鋼制空心圓柱體（如乙圖所示）。已知海水的密度約為ρ=1.0×103kg/m3，海水中的聲速為1500m/s，g取10N/kg。求：

（1）沉船位于海底多少米處?

（2）沉船在海底受到海水的壓強(qiáng)是多大?

（3）技術(shù)人員經(jīng)過(guò)測(cè)算，打撈起該漁船大約需2×106N的力，若用該規(guī)格浮筒進(jìn)行打撈，至少需要幾個(gè)浮筒?

（4）浮筒打撈沉船技術(shù)利用到了什么物理原理或知識(shí)?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，北京時(shí)間2020年5月30日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征十一號(hào)運(yùn)載火箭，采取“一箭雙星”方式，成功將新技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星G星、H星發(fā)射升空，新技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星G星、H星主要用于在軌開展新型對(duì)地觀測(cè)技術(shù)試驗(yàn)，這次任務(wù)是長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭的第332次飛行，火箭是利用自身攜帶的燃燒劑和氧化劑，燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱氣流高速向后噴出，利用產(chǎn)生的反作用力向前運(yùn)動(dòng)的噴氣推進(jìn)裝置�；鸺l(fā)射升空時(shí)，高溫的火焰向下噴射，大量的“白氣”從發(fā)射臺(tái)底部的水池中涌出，衛(wèi)星經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的飛行后順利進(jìn)入預(yù)定軌道，任務(wù)獲得圓滿成功。

請(qǐng)寫出材料中所涉及的物理信息和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)）

示例∶

物理信息∶燃料燃燒；

物理知識(shí)∶化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

作答∶物理信息：_______________________；

物理知識(shí)：_______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電子秤置于水平地面上，將底面積為100cm2的薄壁輕質(zhì)柱形容器放置在電子秤盤上，高為10 cm的圓柱體A放置在容器底部，現(xiàn)在向容器內(nèi)緩慢勻速加水至電子秤的示數(shù)為1200g時(shí)止。在整個(gè)過(guò)程中無(wú)水溢出，圓柱體A始終保持直立且不吸水，電子秤的示數(shù)隨水的深度h變化的圖像如圖乙所示。求：

(1)圓柱體A的重力；

(2)圓柱體A的密度；

(3)加水前后容器對(duì)電子秤盤壓強(qiáng)的變化量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)罐子的蓋和底各開兩個(gè)小洞，將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋兩端穿過(guò)小洞用竹簽固定，如圖所示，做好后將它從不太陡的斜面滾下，會(huì)看到它從斜面上加速滾下，滾到水平面上后減速停止，然后又反向滾回到斜面上，這樣來(lái)回滾幾次，最后停在水平面上。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.在它加速滾下過(guò)程中，只有重力勢(shì)能和動(dòng)能的轉(zhuǎn)化

B.在水平面上滾動(dòng)時(shí)，主要是動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化

C.滾動(dòng)過(guò)程中速度為零時(shí)，橡皮筋的彈性勢(shì)能最大

D.若斜面和水平面是光滑的，罐子也能回到初始位置處

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)一次性無(wú)紡布醫(yī)用口罩，它由三層組成，其中外層用藍(lán)色的防水無(wú)紡布做成，中間層是能夠吸附灰塵、病菌等的熔噴布，內(nèi)層無(wú)紡布可親膚，將這種醫(yī)用口罩靠近碎紙屑，碎紙屑被吸引。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A.看到外層為藍(lán)色是因?yàn)樗馨l(fā)出藍(lán)色的光

B.中間層的熔噴布帶有電荷，所以能吸引灰塵、病菌等

C.內(nèi)層表面出現(xiàn)的水分主要來(lái)自人呼出的水蒸氣液化而成

D.口罩的耳朵掛繩所用材料是具有彈性的

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