7、如圖所示,當開關S閉合后,能測出燈L1兩端電壓的電路圖是(  )
分析:電壓表應與被測電路并聯(lián),電壓表與被測電路串聯(lián)時,因電壓表的電阻很大被測電路斷路.對各選項逐一分析.
解答:解:在A中,電壓表與用電器串聯(lián),電路斷路,不合題意.
在B中,電壓表并聯(lián)在L2兩端,測的是L2的電壓.
在C中,電壓表與L1串聯(lián),L1這條支路斷路,不合題意.
在D中,兩燈并聯(lián),兩燈的電壓等于電源電壓,電壓表測的是電源電壓,也就是L1的電壓,符合題意.
故選D.
點評:本題考查電路的設計和電壓表的連接,關鍵是電壓表的連接與使用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?達州)如圖所示,電源電壓保持12V不變,L是標有“12V 6W”的小燈泡,其電阻不隨溫度變化,R=20Ω.
(1)當S、S1閉合、S2斷開,且P位于滑動變阻器R0的中點時,電流表示數(shù)為0.4A.求滑動變阻器R0的最大阻值.
(2)當S、S1、S2都閉合,且P位于a端時,求電流表的示數(shù).
(3)要使電路中的總功率最小,請指出開關S、S1、S2的開閉情況和滑片P的位置,并求出此時的最小功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示電路中,當開關S閉合后,燈泡L1和L2都不發(fā)光,若已經(jīng)確定問題是由于其中某個燈泡斷路引起的,在不允許拆開電路的情況下,請你利用一只電壓表或一只導線接入電路中的a、b、c、d、e任意兩點間,分別對故障進行分析判斷,請把方法和判斷結果填入下表中(每種限填寫一種方法).
選用器材 方法(接在何處、開關開閉情況) 現(xiàn)象與結論
導線
用導線并聯(lián)在b、c間
用導線并聯(lián)在b、c間
如果燈L1發(fā)光,則燈L2斷路,如果L1不發(fā)光,則燈L1斷路
如果燈L1發(fā)光,則燈L2斷路,如果L1不發(fā)光,則燈L1斷路
電壓表
把電壓表并聯(lián)在b、c間
把電壓表并聯(lián)在b、c間
如果電壓表有示數(shù),則燈L2斷路,如果電壓表沒有示數(shù),則燈L1斷路
如果電壓表有示數(shù),則燈L2斷路,如果電壓表沒有示數(shù),則燈L1斷路

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年廣西北海市合浦縣九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

 在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”實驗時,有多個燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖所示。   

(1)當分別把電壓表連接到圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時閉,閉合開關S后測得的數(shù)據(jù)是:UAB = 0,UBC = 12 V,UAC = 12 V,則該電路的故障可能是                    。

(2)故障排除后,實驗正常進行,通過測量得到了兩組實驗數(shù)據(jù)如下表:請分析兩組數(shù)據(jù),可得出結論為:

                                                                        。

(3)本實驗設計你認為有什么不合理或可以改進的地方嗎?若有,請加以說明(若是電路改進則畫出電路圖)                                                                       。

 

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(四川達州卷)物理(解析版) 題型:計算題

如圖所示,電源電壓保持12V不變,L是標有“12V 6W”的小燈泡,其電阻不隨溫度變化,R=20Ω.

(1)當S、S1閉合、S2斷開,且P位于滑動變阻器R0的中點時,電流表示數(shù)為0.4A.求滑動變阻器R0的最大阻值.

(2)當S、S1、S2都閉合,且P位于a端時,求電流表的示數(shù).

(3)要使電路中的總功率最小,請指出開關S、S1、S2的開閉情況和滑片P的位置,并求出此時的最小功率.

 

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年北師大附中上學期11月月考物理試題 題型:選擇題

如圖8所示的電路中,電源電壓保持不變。當開關S斷開,甲、乙兩表為電流

表時,兩表的示數(shù)之比I:I為3:5,則R1:R2=           ;為當開關S閉

合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表示數(shù)之比U:U=           。

 

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