8.如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小雨首先依次將點燃的蠟燭?凸透鏡?光屏放在光具座上,再將三者的中心大致調(diào)整在同一高度,最后調(diào)節(jié)物距和像距并將實驗中幾次成像的數(shù)據(jù)填入下表中.請你根據(jù)提供的信息解答下列問題:
試驗次數(shù)物距u/cm像距v/cm
13015
22020
31530
45-
(1)此透鏡的焦距是10cm;
(2)第1次實驗時,小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動;
(3)第4次實驗時所成像的特點是正立、放大的虛像;(描述像的倒正、大小、虛實情況)
(4)實驗中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實驗器材的前提下,寫出一種可行的方法:將蠟燭向上調(diào)節(jié).

分析 凸透鏡成像的規(guī)律:
當(dāng)物距大于2f時,成倒立、縮小的實像,像距處于f和2f之間,應(yīng)用是照相機(jī);
當(dāng)物距等于2f時,成倒立、等大的實像,像距等于2f;
當(dāng)物距處于f和2f之間時,成倒立、放大的實像,像距大于2f,應(yīng)用是幻燈機(jī)或投影儀;
當(dāng)物距小于f時,成正立、放大的虛像,應(yīng)用是放大鏡.
(1)由表格數(shù)據(jù)根據(jù)u=2f時的成像特點判斷凸透鏡的焦距;
(2)近視眼鏡是凹透鏡,對光線有發(fā)散作用,由此分析像距變化情況;
(3)根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律判斷第4次成像特點;
(4)凸透鏡成的實像是倒立的,像與物體的變化方向恰好相反.

解答 解:
(1)由表格第2次實驗數(shù)據(jù),u=v=20cm,滿足u=2f成倒立、等大實像,所以f=$\frac{1}{2}$u=$\frac{1}{2}$×20cm=10cm;
(2)近視眼鏡是凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,如果此時把近視眼鏡放在該凸透鏡前,使原來會聚成像的光線推遲會聚,所以要想接到清晰的像,光屏要遠(yuǎn)離透鏡;
(3)由表格第4次數(shù)據(jù),u=5cm<f,根據(jù)凸透鏡成像特點所成像為:正立、放大的虛像;
(4)蠟燭在燃放中不斷縮短,向下移動,光屏上的像向上移動,要使像能夠成在光屏中央,可向上移動光屏;或向上移動蠟燭或向下移動凸透鏡.
故答案為:(1)10;(2)遠(yuǎn)離;(3)正立、放大的虛像;(4)將蠟燭向上調(diào)節(jié).

點評 要解決有關(guān)凸透鏡成像的問題,首先要掌握凸透鏡成像特點與物距、像距的關(guān)系,并自己進(jìn)行總結(jié)一些規(guī)律性的知識,例如通過像距和物距的大小關(guān)系來判斷像和物體的大小關(guān)系,根據(jù)物近像遠(yuǎn)像變大的特點來判斷像的變化及像距的變化等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某實驗小組利用如圖所示的電路探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實驗,將a、b、c、d四段導(dǎo)體分別接入電路.經(jīng)過測量,得到下表所示數(shù)據(jù).

(1)實驗中,通過比較電路中 ______ 的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大;

(2)為探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)控制_____和 _____ 相同,材料不同的導(dǎo)體進(jìn)行實驗;

(3)選取導(dǎo)體 ________ (填導(dǎo)體代號)對比可知:導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積有關(guān).

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州常熟市八年級(3月)階段測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

2011年11月9日,俄羅斯“福布斯─土壤”火星探測器在地球近地軌道上因主發(fā)動機(jī)啟動失敗而無法變軌.經(jīng)查,是太空中的帶電粒子對機(jī)載計算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生影響導(dǎo)致程序出錯.下列粒子中,因不帶電首先可以排除的是( )

A.電子 B.原子核 C.中子 D.質(zhì)子

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科目:初中物理 來源:2017屆云南省曲靖市羅平縣中考物理一模試卷(解析版) 題型:實驗題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:

導(dǎo)體的電阻可能與:①導(dǎo)體的長度有關(guān),②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),③導(dǎo)體的材料有關(guān).實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.

(1)按照圖甲所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,通過觀察 ______ 來比較導(dǎo)體電阻的大小,這種實驗方法叫 ______ 法.

(2)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號 ______ 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實驗.

(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時,導(dǎo)體電阻跟 ______ 有關(guān).

(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測量導(dǎo)體的電阻,小明的實驗方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖乙所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導(dǎo)致實驗誤差 ______ ,解決這一問題的措施是 ______ .

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列科學(xué)方法中,錯誤的是( 。
A.兩個5Ω的電阻串聯(lián)與一個10Ω的電阻效果相同,運用了等效法
B.將電流比作水流來研究,運用了比較法
C.伏安法測電阻,運用了組合法
D.用磁感線來描述磁場,運用了模型法

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小明用天平和量筒測量小石塊的密度.

(1)小明將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)分度盤指針如圖甲所示,此時應(yīng)將天平的平衡螺母向左(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,請你指出小明操作中的兩個錯誤是:①用手拿砝碼;②托盤左側(cè)放砝碼右側(cè)放物體.
(3)改正錯誤后,小明正確測出物塊的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示,物塊的體積如圖丁所示,則該物塊的質(zhì)量是62g,體積為20cm3,密度為3.1×103kg/m3
(4)如果做實驗時,先將金屬塊浸沒在水中測量金屬塊的體積,再用天平測量金屬塊的質(zhì)量,則這樣測得金屬塊的密度比真實值偏大(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水,杯口蓋上一張 硬紙片(不留空氣),然后托住紙片,將杯子倒置或傾斜,水都不流出,紙片也不掉下(如圖所示).對整個探究活動的分析正確的是( 。
A.探究的問題:大氣壓強(qiáng)有多大
B.探究的假設(shè):大氣對各個方向都有壓強(qiáng)
C.探究的目的:研究水所受的重力與大氣壓強(qiáng)的關(guān)系
D.探究的結(jié)論:大氣向各個方向的壓強(qiáng)相等

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.一礦泉水瓶裝滿水550ml,它完全結(jié)冰后體積變大,質(zhì)量不變,密度變。ㄌ钭兇,變小,不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.在下列橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字或單位:
(1)250Ω=0.25kΩ;
(2)家庭電路的電壓是220V;
(3)家里白熾燈工作時的電流約是200mA.

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