【題目】如圖所示的裝置中，甲、乙兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知甲物體受到的重力為4N，乙物體質(zhì)量為0.5kg。若不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的自重，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_______N，此時(shí)乙物體對(duì)地面的壓力為____ N，壓力的受力物體為_____。

【答案】4 1 地面

【解析】

根據(jù)題意知道，測(cè)力計(jì)靜止，所以受到的是平衡力作用，即受到左側(cè)和右側(cè)的拉力均等于甲的重力，所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N；由于乙物體質(zhì)量為0.5kg，所以，乙的重力是：G=mg=0.5kg×10N/kg=5N； 由于乙物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，受到豎直向上的拉力和支持力與豎直向下的重力大小相等，且支持力是：N=G-F=5N-4N=1N，又因?yàn)閴毫εc支持力是一對(duì)相互作用力，所以，乙物體對(duì)地面的壓力大小也等于1N；力是物體對(duì)物體的作用，由于乙對(duì)地面施加了壓力，所以，這個(gè)力的施力物體是乙，受力物體是地面。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢?為了探究這個(gè)問(wèn)題，小明設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼(使用的鉤碼規(guī)格相同)。如圖所示的是小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟：

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)_____來(lái)反映力的作用效果；

(2)通過(guò)比較(a)和(b)兩圖，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的_____有關(guān)；

(3)通過(guò)比較(a)和(c)兩圖，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

連接好如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)觀察兩燈發(fā)光情況；

②分別用電壓表測(cè)燈L1、L2和電源兩端電壓，并將讀數(shù)記錄在表內(nèi)。

請(qǐng)你在答題卷中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將電壓表接入電路中，測(cè)出電源電壓。

【得出結(jié)論】比較表中數(shù)據(jù)可知，串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和。

【反思交流】要使上述結(jié)論更具普遍性，同學(xué)們討論了以下三種方案：

方案甲：反復(fù)斷開(kāi)，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)出各電壓值；

方案乙：更換不同規(guī)格的燈泡，測(cè)出各電壓值；

方案丙：增加電池節(jié)數(shù)，測(cè)出各電壓值；

以上三種方案，你認(rèn)為不可行的是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a所示的長(zhǎng)方體放在水平地面上，若將圖中的陰影部分截去后，則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)將______，若物體A在水平推力F的作用下如圖b所示從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置，此過(guò)程中，物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將______ 以上均選填“變大”、“不變”或“變小”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面上；把它放入另一種液體中，它卻沉入底部．則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較（ ）

A．在水中受到的浮力較大

B．在另一種液體中受到的浮力較大

C．受到的浮力一樣大

D．無(wú)法比較浮力大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示,S閉合后,A1,A2,V三只電表的指針均如圖乙,已知V表接入的是“-”“15”,則L1,L2的電阻值分別是____Ω、____Ω.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，繩重及摩擦不計(jì)．裝卸工人站在地面將重為800N的貨物提至高處，人對(duì)繩的拉力F1為500N，貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m．

（1）求滑輪組的機(jī)械效率；

（2）如果重物是600N，要把重物提升5m，求拉力做的功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生用兩個(gè)相同的熱源分別對(duì)質(zhì)量為m1 ， 比熱為c1的甲物質(zhì)和質(zhì)量為m2、比熱為c2的乙物質(zhì)加熱，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別畫(huà)出甲、乙兩物質(zhì)的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖線，如圖所示。根據(jù)圖線情況，作出如下推斷，其中錯(cuò)誤的是

A. 若m1=m2 ， 則c1<c2； B. 若m1<m2 ， 則c1>c2；

C. 若c1=c2 ， 則m1<m2； D. 若c1>c2 ， 則m1<m2。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)利用容積為V的注射器、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)大氣壓的值。

（1）本實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓的原理是______。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先用刻度尺測(cè)出______的長(zhǎng)L。

（3）接著把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是______。

（4）如圖所示，水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1，接下來(lái)小明應(yīng)將注射器的活塞推至注射器筒的底端，______，再次如圖所示水平向右緩慢勻速拉動(dòng)注射器筒，記下測(cè)力計(jì)示數(shù)F2，則大氣壓的值可表示為p=______。

（5）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的大氣壓值都偏小，這是因?yàn)?/span>______。

（6）實(shí)驗(yàn)室所用的注射器活塞的橫截面積為1.2cm2，若現(xiàn)在有量程為10N和15N的彈簧測(cè)力計(jì)兩種，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用量程為______（選填“10N”或“15N”）的彈簧測(cè)力計(jì)合適。

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