甲同學用彈簧測力計測量一個蘋果的重力，示數(shù)如圖所示，再將這個蘋果放入水中，靜止時蘋果浮在水面上，此時蘋果受到的浮力為________牛．

答案：1.4
解析：

　　分析：由圖測出蘋果的重力，而蘋果靜止時浮在水面上，根據(jù)物體的漂浮條件求蘋果受到的浮力．

　　解答：解：

　　由圖知，彈簧測力計的分度值為0.2 N，蘋果的重力：

　　G＝1.4 N，

　　∵蘋果浮在水面上，

　　∴此時蘋果受到的浮力：

　　F浮＝G＝1.4 N．

　　點評：本題考查了彈簧測力計的讀數(shù)、物體漂浮條件的應用，屬于基礎題目．


提示：

浮力大小的計算；彈簧測力計的使用與讀數(shù)．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?閔行區(qū)二模）在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，應選用圖 甲
b
b
 所示的透鏡（選填序號），實驗前要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在
同一高度
同一高度
．圖乙所示是某同學用彈簧測力計測物體的重力，他所用的彈簧測力計的測量范圍是
0～5
0～5
牛；該同學實驗操作中不妥之處是
彈簧測力計沒有豎直放置
彈簧測力計沒有豎直放置
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小磊班的同學準備用如圖甲所示的實驗裝置測量動滑輪的機械效率．
（1）在實驗操作過程中應
豎直向上勻速
豎直向上勻速
拉動彈簧測力計．
（2）小磊和同組的同學用彈簧測力計拉動繩子自由端，將質(zhì)量為200g的鉤碼從A位置勻速提升到B位置，同時彈簧測力計從圖中的A'位置勻速豎直上升到B'位置，在這個過程中，彈簧測力計對繩的拉力為F，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示．則彈簧測力計對繩的拉力為F是
1.2
1.2
N；鉤碼上升的距離是
10
10
cm．
（3）實驗后，小磊與小明的小組交流實驗數(shù)據(jù)如表：
實驗組別 次
數(shù)		 動滑輪重G/N 拉力F/N 彈簧測力計上升的距離s/m 總功
W總/J		 鉤碼重G/N 鉤碼上升
高度h/m		 有用功
W有/J		 機械效率
η/%
小
磊		 1 0.3 0.2 0.24 2 0.1 0.2 83.3
2 0.3 2.2 0.2 0.44 4 0.1 0.4 90.9
小
明		 1 0.3 1.3 0.2 0.26 2 0.1 0.2
2 0.3 2.3 0.2 0.46 4 0.1 0.4 87.0
請幫助小明計算出第1次實驗中動滑輪的機械效率，并填入表格中．
結(jié)合實驗圖和表格中的實驗數(shù)據(jù)可知，使用動滑輪可以
省力
省力
（選填“省力”、“省距離”或“改變力的方向”）．
通過分析實驗數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：
使用同樣的動滑輪提升物體時，
提升的物體越重
提升的物體越重
，動滑輪的機械效率越高．
（4）兩小組的同學在交流實驗數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)：使用同樣的動滑輪，提升相同的重物勻速上升同高度，即有用功相同的情況下，小磊的小組測得的動滑輪機械效率較高．其原因可能是
兩組實驗過程中滑輪和輪與軸間的摩擦大小不同；測拉力時沒有使測力計勻速上升（或沒有豎直拉動測力計），造成測量的力不準確等
兩組實驗過程中滑輪和輪與軸間的摩擦大小不同；測拉力時沒有使測力計勻速上升（或沒有豎直拉動測力計），造成測量的力不準確等
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

我班物理興趣小組的同學，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．
測量
序號		 動力
F1/N		 動力臂
l1/cm		 阻力
F2/N		 阻力臂
l2/cm
① 1 20 2 10
② 2 15 1.5 20
③ 3 5 15
（1）若杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿平衡嗎？
平衡
平衡
（選填“平衡”或“不平衡”）
（2）為盡量減小杠桿自身的
重力
重力
對實驗結(jié)果的影響，應使杠桿在水平位置平衡，如圖甲中，應將右端的平衡螺母向
右
右
（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；將杠桿調(diào)在水平位置平衡還可以方便的測量
力臂
力臂
．
（3）實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示，表格中漏填的數(shù)據(jù)為
1
1
N．
（4）有的同學按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”．這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符，為解決本實驗方案的這一不足，小剛同學用彈簧測力計替換了一組鉤碼，并使測力計的拉力方向
不在豎直方向
不在豎直方向
，使杠桿平衡，再做幾組實驗，即可得到驗證．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，應選用圖 甲________ 所示的透鏡（選填序號），實驗前要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在________．圖乙所示是某同學用彈簧測力計測物體的重力，他所用的彈簧測力計的測量范圍是
________牛；該同學實驗操作中不妥之處是________．

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科目：初中物理 來源：2010年上海市閔行區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，應選用圖 甲______ 所示的透鏡（選填序號），實驗前要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在______．圖乙所示是某同學用彈簧測力計測物體的重力，他所用的彈簧測力計的測量范圍是
______牛；該同學實驗操作中不妥之處是______．

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