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物體在只受重力的情況下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動.這種運動只有在真空中才能發(fā)生,在有空氣的空間,當空氣阻力很小(可以忽略)時.物體的下落可以近似地看作自由落體運動.為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關,小霞和同學作了如下猜想:
猜想一;自由落體運動的快慢與物體的材料有關;
猜想二:自由落體運動的快慢與物體的質量有關.
為了驗證猜想,他們分別將三個金屬球在20m高處由靜止釋放,測得金屬球落地時間如右表:
實驗序號材料質量/kg下落時間/s
1鐵球0.22.05
2鐵球0.42.05
3鉛球0.42.05
(1)他們選用金屬球而不選用棉花球(或紙團)進行實驗,這樣做的目的是   
A.便于實驗操作
B.便于實驗觀察
C.空氣阻力相對重力較小,使運動更接近自由落體運動,實驗更具科學性
(2)他們分析比較表中的數(shù)據(jù),得出的結論是   
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放,它們將   
A.同時落地
B.鐵片先落地,羽毛后落地
C.羽毛先落地,鐵片后落地
(4)如果他們正在學校操場上沙坑邊,利用這些金屬球還可以完成的探究實驗有:(舉一個例子)   
【答案】分析:(1)從阻力對實驗的影響分析答題;
(2)分析表中實驗數(shù)據(jù),根據(jù)實驗所控制的變量與實驗現(xiàn)象,得出實驗結論;
(3)月球上沒有空氣,應用實驗結論分析答題.
(4)利用金屬球可以探究物體重力勢能大小與物體質量的關系,力的作用效果等.
解答:解:(1)大小相同的金屬球與棉花球或紙團相比較,金屬球質量大,空氣阻力對它們的影響較小,而棉花球或紙團質量小,空氣阻力對它們的影響大,為滿足實驗條件,見減小實驗誤差,應選用金屬球.
(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,金屬球的材料、質量不同而從同一高度下落時,它們的下落時間是相同的,由此可知:自由落體運動的快慢與物體材料、質量無關;
(3)月球上沒有空氣,物體在月球上運動時不受空氣阻力影響,由該實驗結論可知:宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放,它們將同時落地.
(4)在學校操場上沙坑邊,利用這些金屬球還可以:探究重力勢能的大小與物體質量(或被舉高度)的關系.
故本題答案為:(1)C;(2)自由落體運動的快慢與物體材料、質量無關;(3)A;
(4)重力勢能的大小與物體質量(或被舉高度)的關系.
點評:本題是利用控制變量法進行的探究實驗.控制變量法:就是在研究和解決問題的過程中,對影響事物變化規(guī)律的因素和條件加以人為控制,只改變某個變量的大小,而保證其它的變量不變,最終解決所研究的問題.在本題中控制了形狀、地點、高度相同,研究物體自由落體運動的快慢因素.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?皇姑區(qū)二模)物體在只受重力的情況下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動.這種運動只有在真空中才能發(fā)生,在有空氣的空間,當空氣阻力很。ǹ梢院雎裕⿻r.物體的下落可以近似地看作自由落體運動.為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關,小霞和同學作了如下猜想:
猜想一;自由落體運動的快慢與物體的材料有關;
猜想二:自由落體運動的快慢與物體的質量有關.
為了驗證猜想,他們分別將三個金屬球在20m高處由靜止釋放,測得金屬球落地時間如右表:
實驗序號 材料 質量/kg 下落時間/s
1 鐵球 0.2 2.05
2 鐵球 0.4 2.05
3 鉛球 0.4 2.05
(1)他們選用金屬球而不選用棉花球(或紙團)進行實驗,這樣做的目的是
C
C

A.便于實驗操作
B.便于實驗觀察
C.空氣阻力相對重力較小,使運動更接近自由落體運動,實驗更具科學性
(2)他們分析比較表中的數(shù)據(jù),得出的結論是
自由落體運動的快慢與物體材料、質量無關
自由落體運動的快慢與物體材料、質量無關
;
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放,它們將
A
A

A.同時落地
B.鐵片先落地,羽毛后落地
C.羽毛先落地,鐵片后落地
(4)如果他們正在學校操場上沙坑邊,利用這些金屬球還可以完成的探究實驗有:(舉一個例子)
重力勢能的大小與物體質量(或被舉高度)的關系
重力勢能的大小與物體質量(或被舉高度)的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:

物體在只受重力的情況下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動。這種運動只有在真空中才能發(fā)生,在有空氣的空間,當空氣阻力很。ǹ梢院雎裕⿻r。物體的下落可以近似地看作自由落體運動。為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關,小霞和同學作了如下猜想:

  猜想一;自由落體運動的快慢與物體的材料有關;

  猜想二:自由落體運動的快慢與物體的質量有關。

  為了驗證猜想,他們分別將三個金屬球在20m高處由靜止釋放,測得金屬球落地時間如右表:

(1)他們選用金屬球而不選用棉花球(或紙團)進行實驗,這樣做的目的是(  )

A.便于實驗操作

B.便于實驗觀察

C.空氣阻力相對重力較小,使運動更接近自由落體運動,實驗更具科學性

(2)他們分析比較表中的數(shù)據(jù),得出的結論是____________________________;

(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放,它們將(  )

  A.同時落地

  B.鐵片先落地,羽毛后落地

  C.羽毛先落地,鐵片后落地

  (4)如果他們正在學校操場上沙坑邊,利用這些金屬球還可以完成的探究實驗有:(舉一個例子) __________________________________________。

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科目:初中物理 來源:2013年遼寧省沈陽市中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

物體在只受重力的情況下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動.這種運動只有在真空中才能發(fā)生,在有空氣的空間,當空氣阻力很。ǹ梢院雎裕⿻r.物體的下落可以近似地看作自由落體運動.為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關,小霞和同學作了如下猜想:
猜想一;自由落體運動的快慢與物體的材料有關;
猜想二:自由落體運動的快慢與物體的質量有關.
為了驗證猜想,他們分別將三個金屬球在20m高處由靜止釋放,測得金屬球落地時間如右表:
實驗序號材料質量/kg下落時間/s
1鐵球0.22.05
2鐵球0.42.05
3鉛球0.42.05
(1)他們選用金屬球而不選用棉花球(或紙團)進行實驗,這樣做的目的是   
A.便于實驗操作
B.便于實驗觀察
C.空氣阻力相對重力較小,使運動更接近自由落體運動,實驗更具科學性
(2)他們分析比較表中的數(shù)據(jù),得出的結論是   
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放,它們將   
A.同時落地
B.鐵片先落地,羽毛后落地
C.羽毛先落地,鐵片后落地
(4)如果他們正在學校操場上沙坑邊,利用這些金屬球還可以完成的探究實驗有:(舉一個例子)   

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科目:初中物理 來源:2013年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

物體在只受重力的情況下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動.這種運動只有在真空中才能發(fā)生,在有空氣的空間,當空氣阻力很。ǹ梢院雎裕⿻r.物體的下落可以近似地看作自由落體運動.為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關,小霞和同學作了如下猜想:
猜想一;自由落體運動的快慢與物體的材料有關;
猜想二:自由落體運動的快慢與物體的質量有關.
為了驗證猜想,他們分別將三個金屬球在20m高處由靜止釋放,測得金屬球落地時間如右表:
實驗序號材料質量/kg下落時間/s
1鐵球0.22.05
2鐵球0.42.05
3鉛球0.42.05
(1)他們選用金屬球而不選用棉花球(或紙團)進行實驗,這樣做的目的是   
A.便于實驗操作
B.便于實驗觀察
C.空氣阻力相對重力較小,使運動更接近自由落體運動,實驗更具科學性
(2)他們分析比較表中的數(shù)據(jù),得出的結論是   
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放,它們將   
A.同時落地
B.鐵片先落地,羽毛后落地
C.羽毛先落地,鐵片后落地
(4)如果他們正在學校操場上沙坑邊,利用這些金屬球還可以完成的探究實驗有:(舉一個例子)   

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