【題目】為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上安裝了固定測速儀。如圖所示，汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號。第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.5s，第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.3s，若發(fā)出兩次信號的時間間隔是l.ls，超聲波的速度是340m/s，則（ ）

A. 汽車接收到第一次信號時，距測速儀170m

B. 汽車接收到第二次信號時，距測速儀102m

C. 汽車的速度是34m/s

D. 汽車的速度是30.9m/s

【答案】C

【解析】試題分析：第一次信號遇到汽車時，汽車距測速儀的距離為s1==85m，故A不對；第二次信號遇到汽車時，汽車距測速儀的距離為s2==51m，故B也不對；二次遇到信號的距離間隔是△s=85m－51m=34m，時間間隔是△t=1.1s－0.25s +0.15s =1s，故汽車的速度為v==34m/s，故C是正確的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，與小孔成像的原理相同的是（ ）

A. 手影 B. 水面“折”枝 C. 鏡中花 D. 放大鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華在窗邊用凸透鏡貼近報紙看文字，看到了文字的像．在移動凸透鏡時，意外的發(fā)現(xiàn)在報紙上出現(xiàn)了窗外景物的像，如圖所示．兩次所成的像相對于原來被觀察的物體，對比像的正倒、大小、虛實三個方面，它們

A．有一個方面相同，兩個方面不同

B．有兩個方面相同，一個方面不同

C．三個方面都相同

D．三個方面都不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點實驗，如圖是光從空氣射入水中時的光路。實驗中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。通過實驗還得到如下數(shù)據(jù)：

入射角α

0°

15°

30°

45°

60°

反射角β

0°

15°

30°

45°

60°

折射角γ

0°

11.3°

22.1°

35.4°

40.9°

（1）分析表中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：

①光從空氣斜射到水面時，將同時發(fā)生_____和______現(xiàn)象；

②光從空氣斜射到水面時，折射角隨入射角的變化關(guān)系是：________________________，且折射角___（選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；當(dāng)光從空氣垂直射到水面 時，折射角等于_______。該同學(xué)根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點。

（2）請你對該同學(xué)通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價。是否存在不足？答：____；請簡要說明理由：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置如圖所示，小明同學(xué)讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下，觀察木塊B被撞擊后移動的距離s．回答下列問題：

（1）小明同學(xué)在研究動能大小跟_________的關(guān)系，實驗中他控制了鋼球的_______不變；

（2）鋼球沿斜面滾下過程中，重力勢能________（增大/減小/不變），動能________（增大/減小/不變）；

（3）觀察木塊被撞擊后移動距離的長短，是為了判斷_________；若水平面絕對光滑，本實驗將_____（能/不能）達到探究目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,是長安汽車研究院的工程師開發(fā)的自動駕駛汽車,并完成了重慶到北京全程高速自動駕駛,這次體驗路線長達2000公里,一路從重慶經(jīng)西安到達北京,車的四周都裝有高清的攝像頭和高靈敏度的雷達,及時接受周圍的路況信息,請根據(jù)你所學(xué)的物理知識,寫出一條與物理有關(guān)的信息,并說出涉及的物理知識。

示例:物理信息:輪胎表面上有凹槽。

物理知識:通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。

作答:物理信息:__________

物理知識:__________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對生活中物理量的認(rèn)識，下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（　　）

A.一袋普通方便面的質(zhì)量大約是 500g

B.唱一遍中華人民共和國國歌的時間大約為 50s

C.通常情況下，水沸騰的溫度為 80℃

D.如圖是八年級某女生與長頸鹿雕像的合影，則雕像高度為 6m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑動變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣，電源電壓為18V，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)為5V，求：

（1）電阻R1的阻值；

（2）滑動變阻器在電路中的阻值；

（3）若電流表量程為0~0.6A，電壓表的量程為0~15V，則滑動變阻器接入電路中的有效阻值不能小于多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，在水平桌子上鋪好一張大白紙，然后在中間畫一橫線，將一塊玻璃板沿此直線放置，取兩段等長的蠟燭，將蠟燭A點燃放在玻璃板的前方，然后用另外一根蠟燭B在玻璃板的后方來回移動。

（1）該實驗采用半透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡的目的是_____________________。

（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭______ (選填“A”或“B”)側(cè)觀察；

（3）找到A的像的位置后，連接蠟燭A和蠟燭B所在的位置，發(fā)現(xiàn)該連線與玻璃板所在平面相____。

（4）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)都無法讓它與蠟燭A的像完全重合(忽略燭長度的變化)。分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是__________。

（5）細(xì)心的小明透過玻璃觀察蠟燭的像時，看到在像的后面1cm處還有一個像，出現(xiàn)兩個像的原因是_______(選填“A、“B)

A、平面鏡有厚度，其厚度為1cm

B、平面鏡有厚度，其厚度為0.5cm

（6）小明把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系。其中能夠達到實驗?zāi)康氖?/span>________ (填圖片下方的選項)

A. B. C. D.

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