19.在“制作一個橡皮筋測力計”的活動中,小軍提出了一個問題:“在一定的彈性范圍內(nèi)橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力可能存在什么關(guān)系?小明和小麗經(jīng)過思考后的猜想如下(圖1).究竟是誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想.
(1)要完成實驗,除了需要一條橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還必需的一種器材是刻度尺.
(2)小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如表:
1拉力(鉤碼總重)F/N00.51.01.52.02.5
2橡皮筋的總長度L/cm4.55.15.76.36.97.5
3橡皮筋伸長的長度△L/cm00.61.22.43.0
①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0=4.5cm;
②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整;
③請在圖2方格紙作出關(guān)于F與△L圖象

④要知道小麗的猜想是否正確,則應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進行分析比較?答:應(yīng)對1、2(選填序號)兩行數(shù)據(jù)進行比較;
⑤分析表格中的數(shù)據(jù),你認為小明猜想是正確的.
請簡要寫出你的判斷依據(jù):當(dāng)拉力F增大到原來n倍時,橡皮筋伸長的長度△L也增大為原來的n倍.
⑥把小明和小麗實驗時所用的橡皮筋做成測力計,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),則它的量程為2.5N.

分析 (1)選擇工具要從實驗的目的出發(fā),這里還有一個重要的量要測量,那就是長度;
(2)沒掛鉤碼時的長度,就是數(shù)據(jù)中最前一列的橡皮筋長度;表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)根據(jù)1、3行的比值規(guī)律來分析得出;比較橡皮筋總長度與拉力的關(guān)系應(yīng)比較1、2;比較橡皮筋伸長的長度與拉力的關(guān)系應(yīng)比較1、3行,看每次測量數(shù)據(jù)的比值是否相同便可判斷出誰的猜想是正確的.
(3)用描點法在坐標系中描出各點,然后用直線或平滑的曲線將各點連接起來即可;
(4)從表中數(shù)據(jù)找出拉力最大為多少時,伸長仍和拉力成正比,就是測力計的量程;

解答 解:(1)實驗中還需要刻度長度的工具,即刻度尺;
(2)①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度可從表格第1列數(shù)據(jù)讀出,即4.5cm;
②根據(jù)觀察第1行與第3行數(shù)據(jù)的變化規(guī)律可得出,第3行中空缺數(shù)據(jù)為1.8cm;
③在坐標系中找的對應(yīng)點,然后用直線或平滑曲線連接起來,如圖所示:

④小麗的猜想是“橡皮筋總長度與所受拉力成正比”,因此應(yīng)比較第1、2行數(shù)據(jù);
⑤分析1、3兩行數(shù)據(jù),橡皮筋伸長的長度與所受的拉力的比值是定值,因此小明的猜想是正確的.依據(jù)是:當(dāng)拉力F增大為原來的n倍時,橡皮筋伸長的長度△L也增大為原來的n倍.
⑥由表格數(shù)據(jù)可知,拉力不超過2.5N時,彈簧伸長的長度和拉力成正比,故做成的測力計最大可以測量值為2.5N.
故答案為:(1)刻度尺;(2)①4.5;②1.8;③見上圖;④1、2;⑤小明;橡皮筋伸長的長度△L也增大為原來的n倍;⑥2.5N.

點評 這一實驗中,通過共同的實驗過程與數(shù)據(jù),分別驗證了兩種不同的猜想,一種正確,一種錯誤,值得我們學(xué)習(xí)和掌握,尤其在選擇實驗器材、設(shè)計實驗步驟、以及分析實驗結(jié)果中,包含了我們應(yīng)該掌握的多種實驗?zāi)芰Γ?/p>

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