在如圖的電路中，燈泡L上標(biāo)有“6V 4W”的字樣，當(dāng)S、S1均閉合時(shí)，燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為12V；若再斷開(kāi)S1 ，燈泡的實(shí)際功率變?yōu)樵瓉?lái)的， 則下列選項(xiàng)正確的是（　　）

A. 電路中電源電壓為18V             B. 電阻R1的阻值為27Ω

C. 斷開(kāi)S1后，電壓表的示數(shù)變大 D. 斷開(kāi)S1前后，電流表的示數(shù)之比為4：1

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示，你見(jiàn)過(guò)這種裝置嗎？從圖中你看出什么？這符合環(huán)保要求嗎？

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瑞瑞同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究，進(jìn)行了如下操作．

（猜想與假設(shè)）串聯(lián)電路電源總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．

（設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

(1)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，按圖所示的電路圖連接電路；

⑵閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；

⑶在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，釆用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上：

⑷測(cè)出AC間的電壓．

（交流與評(píng)估）

（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須先________．

（2）瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？________為什么？________

（3）方法改進(jìn)后，分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中．分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：________

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.4

1.4

2.8

a．在串聯(lián)電路中，各用電器兩端電壓相等．

b．在串聯(lián)電路中，電路總電壓________各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：

①________．

②________．

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在國(guó)際單位制中，電壓的單位是（   ）

A. 喬布斯              B. 歐姆                C. 剎馬特            D. 伏特

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理 14.4歐姆定律的應(yīng)用 同步測(cè)試卷 題型：填空題

兩只定值電阻，R1標(biāo)有“10Ω1A”，R2標(biāo)有“20Ω0.5A”．現(xiàn)將它們串聯(lián)起來(lái)接到某一電源上，為了不損壞電阻，該電源電壓不得超過(guò) ________V；若將它們并聯(lián)，為了不損壞電阻，干路允許通過(guò)的最大電流是 ________A．

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用一個(gè)導(dǎo)體制成長(zhǎng)度相等但橫截面積不同的圓柱體a和b（a和b互相連接），a比b的橫截面積大，將它們接入電路中，如圖所示，通過(guò)a、b電流分別為Ia ，Ib ，a、b兩端電壓分別為Ua ，Ub  ， 則下列說(shuō)法正確的是（  ）

A. Ia＞Ib、Ua=Ub               B. Ia＜Ib、Ua=Ub               C. Ia=Ib、Ua＞Ub               D. Ia=Ib、Ua＜Ub

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一個(gè)熱水袋內(nèi)裝有1 kg的水,水的溫度是90 ℃,已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),問(wèn)熱水袋內(nèi)的水放出1.68×105 J的熱量后,水的末溫是多少?

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以下幾條摘錄出自小李在學(xué)習(xí)“內(nèi)能”一章時(shí)的學(xué)習(xí)筆記,其中不正確的是(　　)

A. 擴(kuò)散現(xiàn)象能夠在固體中發(fā)生

B. 分子間引力和斥力不是同時(shí)存在的

C. 物體吸收熱量,溫度不一定升高

D. 摩擦生熱是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能

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使用最簡(jiǎn)單的滑輪組將物體提升1m，拉力需要拉動(dòng)繩的自由端移動(dòng)（　�。�

A. 1m            B. 2m                C. 3m                D. 以上情況都可能

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