在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中,醫(yī)務人員工作時,所采取的許多措施和用到的器件都含有物理知識,下列說法錯誤的是


  1. A.
    噴灑消毒液的噴霧器,運用了大氣壓的知識
  2. B.
    打針時針筒吸取藥液,利用了連通器原理
  3. C.
    用電蒸鍋煮醫(yī)療器械,將電能轉化為其他形式的能
  4. D.
    測量體溫的水銀溫度計,利用了液體熱脹冷縮的性質
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

8、在抗擊“非典”和“禽流感”的戰(zhàn)斗中,醫(yī)務人員工作時所采取的措施或用到的器械,許多都利用了物理知識,下列說法錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?南昌)在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中,醫(yī)務人員工作時所采取的許多措施和用到的器械,都包含著物理知識,下列說法錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源:菏澤 題型:單選題

在抗擊“非典”和“禽流感”的戰(zhàn)斗中,醫(yī)務人員工作時所采取的措施或用到的器械,許多都利用了物理知識,下列說法錯誤的是( 。
A.用活塞式針筒打針,將藥液完全抽進針筒內(nèi),利用了連通器的原理,而不是大氣壓的作用
B.病人打吊瓶時,藥液是利用大氣壓壓入人的靜脈中的
C.體溫計利用了液體熱脹冷縮的原理
D.噴霧器能噴出霧狀液體,是由于大氣壓的作用

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年貴州省黔南州平塘二中八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在抗擊“非典”和“禽流感”的戰(zhàn)斗中,醫(yī)務人員工作時所采取的措施或用到的器械,許多都利用了物理知識,下列說法錯誤的是( )
A.用活塞式針筒打針,將藥液完全抽進針筒內(nèi),利用了連通器的原理,而不是大氣壓的作用
B.病人打吊瓶時,藥液是利用大氣壓壓入人的靜脈中的
C.體溫計利用了液體熱脹冷縮的原理
D.噴霧器能噴出霧狀液體,是由于大氣壓的作用

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科目:初中物理 來源:2006年山東省菏澤市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在抗擊“非典”和“禽流感”的戰(zhàn)斗中,醫(yī)務人員工作時所采取的措施或用到的器械,許多都利用了物理知識,下列說法錯誤的是( )
A.用活塞式針筒打針,將藥液完全抽進針筒內(nèi),利用了連通器的原理,而不是大氣壓的作用
B.病人打吊瓶時,藥液是利用大氣壓壓入人的靜脈中的
C.體溫計利用了液體熱脹冷縮的原理
D.噴霧器能噴出霧狀液體,是由于大氣壓的作用

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