20．（1）如圖1所示電壓表的示數(shù)是2.5V．
（2）如圖2所示電阻箱的讀數(shù)是2010Ω．

分析 （1）本題抓住電壓表的讀數(shù)方法：首先確定量程，然后分清分度值，根據(jù)指針位置讀數(shù)．
（2）用各指針所指的示數(shù)乘以下面的倍數(shù)，然后將所有的數(shù)值相加，即為該電阻箱的讀數(shù)．

解答 解：（1）電壓表選0～3V的量程，分度值為0.1V，根據(jù)指針位置讀數(shù)是2V+0.1V×5=2.5V．
（2）該電阻箱的示數(shù)為：2Ω×1000+0Ω×100+1Ω×10+0Ω×1=2010Ω．
故答案為：（1）2.5；（2）2010．

點評 知道并理解電壓表和電阻箱的讀數(shù)方法是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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11．如圖所示，甲同學(xué)拿著焦距為5厘米的放大鏡去看離他1米遠處的乙同學(xué)的眼睛，乙同學(xué)卻通過放大鏡看到甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的像．則放大鏡與甲同學(xué)之間的距離（　�。�
A．小于5厘米B．等于5厘米C．大于5厘米小于1D．大于1米

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小明想測額定電壓為2.5V，正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻．
（1）圖是小明沒有連接完的實物電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補充完整．（要求滑動變阻器連入電路的阻值最大）

（2）連接好電路后，小明進行了實驗，記錄的數(shù)據(jù)如表所示．
次數(shù)U/VI/AR/Ω
11.50.17
22.00.18
32.51.0
430.23
請仔細分析分析實驗數(shù)據(jù)，回答以下問題：
①表中有一個明顯的錯誤數(shù)據(jù)，請指出錯誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因．1.0，讀數(shù)時看錯了電流表的量程．
②小燈泡正常發(fā)光時的電阻為12.5Ω．
（3）完成上述實驗后，小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）．他用電阻絲替換了燈泡，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆下，不改變其他電路元件的連接方式，小明也完成了實驗．請簡述實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達式．（已知滑動變阻器的最大阻值為R0）
實驗步驟：①閉合開關(guān)，使滑動變阻器接入電路的阻值最�。榱悖�，記下電流表的示數(shù)I1；②使滑動變阻器接入電路的阻值最大，記下電流表示數(shù)I2；
表達式：Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$R0．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示電路中，電源兩端電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電流表、電壓表分別有示數(shù)；再同時閉合開關(guān)S、S1，下列說法中正確的是（　�。�
A．電壓表的示數(shù)變大B．電流表的示數(shù)變大
C．電路的總電阻變大D．電路的總電阻不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的電源、定值電阻、電阻箱、各一個，開關(guān)兩個，已凋零的電流表一塊，導(dǎo)線若干．請選用上述實驗器材，設(shè)計一個實驗證明“兩個電阻R1與R2串聯(lián)時，如果R2的阻值保持不變，則電阻R1與R2串聯(lián)的等效電阻R跟電阻R1的關(guān)系為R=R1+b（b為常量）”．
（1）本實驗改變自變量的方法是調(diào)節(jié)電阻箱；
（2）畫出實驗電路圖；
（3）寫出第一次實驗的實驗步驟；
（4）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．如圖，遠洋輪船的船體上標有國際航行載重線，請將FW（淡水中航行時的吃水線）、S（夏季海水中航行時的吃水線）和W（冬季海水中航行時的吃水線）標在括號內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

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A．熔化B．凝華C．汽化D．升華

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