14.以下關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是(  )
A.某人說話,近處的人聽到他的聲音,而遠(yuǎn)處的人聽不到,說明聲音傳播的速度不同
B.聲音跟在固體中傳播速度一定比在液體中傳播速度要大
C.播放機有音量調(diào)節(jié)旋鈕,實質(zhì)是調(diào)節(jié)音調(diào)
D.笛子可以被吹出悅耳的旋律,是因為可以發(fā)出不同的音調(diào)

分析 (1)聽到聲音的大小與響度和距離有關(guān);
(2)一般情況下聲音在固體中傳播速度最快;
(3)調(diào)節(jié)音量旋鈕是改變聲音的強弱;
(4)音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高.

解答 解:A、某人說話,近處的人聽到他的聲音,而遠(yuǎn)處的人聽不到,與響度的大小和距離有關(guān),與速度無關(guān),故A錯誤;
B、聲音的傳播速度在固體不一定比在液體中大,故B錯誤;
C、調(diào)節(jié)音量旋鈕是改變聲音的強弱,即響度,故C錯誤;
D、吹笛子時空氣柱振動會發(fā)出聲音,當(dāng)控制空氣柱的長度不同時,空氣柱振動的快慢不同,所以會發(fā)出不同音調(diào)的聲音,故D正確.
故選:D.

點評 解決此類問題要結(jié)合聲音產(chǎn)生和聲音的特征進行解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.探究滑動摩擦力大小的影響因素
過程表格小雨在水平長木板上,用彈簧測力計拉著木塊,沿水平方向做勻速直線運動,記下彈簧測力計示數(shù)大。砀袢缦拢
壓力FN/N51015
彈簧測力計示數(shù)F/N123
結(jié)論實驗得出的結(jié)論,可用上述圖象中的圖線a來表示.
問題討論如圖所示,探究二力平衡實驗,若兩盤中砝碼質(zhì)量相等,把小車轉(zhuǎn)過一個角度后松手,小車會發(fā)生轉(zhuǎn)動,說明相互平衡的兩個力必須在同一條直線上,這里用到了控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.如圖所示,靜止在斜面上的物體,請分別畫出它所受到重力和斜面支持力的示意圖.

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2.如圖所示的四個裝置,下列表述正確的是(  )
A.
可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.
可用來演示電動機原理
C.
將機械能轉(zhuǎn)化為電能
D.
可用來演示電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.如圖所示,甲乙兩條形磁體,圖中已畫出了磁感線分布情況,請畫出甲條形磁體所受摩擦力的示意圖,畫出乙磁體在豎直方向所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,物體A通過動滑輪在水平拉力F的作用下沿水平面以2米/秒的速度勻速運動,此時彈簧秤B的讀數(shù)為8牛頓,如果動滑輪,繩子,彈簧秤的重力和摩擦均不考慮,那么物體A與水平面的摩擦力以及拉力F的功率分別為( 。
A.8N,16WB.16 N,32WC.8 N,32 WD.16 N,64 W

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示電路中,小燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣,R2的最大阻值為14Ω,當(dāng)S1、S2都閉合時,滑動變阻器的滑片移到最右端時,電流表示數(shù)為1.2A,這時小燈泡L正常發(fā)光,求:
(1)電源電壓U 
(2)電阻R1的阻值 
(3)當(dāng)S1斷開,S2閉合時,移動劃片,當(dāng)小燈泡發(fā)光強度最小時(電流表示數(shù)不為0,小燈泡的電阻不隨溫度的改變而改變),求這時小燈泡L消耗的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.該凸透鏡的焦距是10cm
B.當(dāng)u=15cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C.當(dāng)u=25cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,小石球浸入水中所受浮力F與其底部到液面距離h之間的關(guān)系可能符合下列圖象中(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案