制作泡菜利用了以下哪種生物發(fā)酵？

A．乳酸菌 B．甲烷菌 C．鏈球菌 D．根瘤菌

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央提出“陽光體育”﹣“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”，目的就是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)、更好地生活．下列有關(guān)敘述，錯誤的（ ）

A．運(yùn)動能使肌肉的收縮、協(xié)調(diào)能力增加

B．運(yùn)動能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉，促進(jìn)肺活量的增長

C．運(yùn)動能增強(qiáng)心臟功能，促進(jìn)血液循環(huán)

D．運(yùn)動能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉，增強(qiáng)消化系統(tǒng)的功能

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市心學(xué)校九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題

本學(xué)期開學(xué)不久的一天，某中學(xué)突然出現(xiàn)10名流感患者，學(xué)校迅速采取了如下措施：①對該10名學(xué)生勸其離校治療；②要求全校學(xué)生飯前便后洗手，并且對教室等公共場所消毒；③建議與該10名患者有密切接觸的學(xué)生注射流感疫苗。請分析回答下列問題：

（1）學(xué)校采取的措施中，屬于控制傳染源的是 ；屬于切斷傳播途徑的是 。（填標(biāo)號）

（2）為防治流感，一些同學(xué)自己購買了板藍(lán)根沖劑，其包裝上印有“OTC”字樣，這種藥屬于 藥。（填“處方”或“非處方”）

（3）注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于 免疫。（填“特異性”或“非特異性”）疫苗可稱為 。（填“抗體”或“抗原”）

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市心學(xué)校九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列行為屬于復(fù)雜反射的是

A．吃梅止渴 B．雄雞報(bào)曉 C．聞雞起舞 D．孔雀開屏

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市心學(xué)校九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

公園草坪上常有愛心提示牌：“請勿踐踏，愛護(hù)我”。經(jīng)常踐踏草坪會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長，對此解釋合理的是

A．缺少氧氣，影響光合作用 B．缺少有機(jī)肥，影響生長

C．氣孔關(guān)閉，影響呼吸作用 D．缺少氧氣，影響根的呼吸作用

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市心學(xué)校九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

請仔細(xì)分析下列各現(xiàn)象，屬于生物影響環(huán)境的一項(xiàng)是

A．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還 B．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

C．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 D．大樹底下好乘涼

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市九年級中考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是縮手反射示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）請用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑 ，該過程說明脊髓具有 功能。

（2）該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺形成于 ，當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會格外小心，此反射類型屬于 。

（3）若某患者只是⑤處受損，用針刺①處，患者會出現(xiàn)的反應(yīng)是 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市九年級中考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把骨骼肌連在骨上的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．肌腱 B．肌腹 C．關(guān)節(jié) D．關(guān)節(jié)震

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東新泰市心學(xué)校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸道感染時(shí)，還可能發(fā)生中耳炎，這是因?yàn)椴【ㄟ^下列何種結(jié)構(gòu)進(jìn)入到中耳引起的（ ）

A．外耳道 B．內(nèi)耳 C．鼻腔 D．咽鼓管

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同步練習(xí)冊答案