【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).
(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用 測平均速度.
(2)該實(shí)驗(yàn)原理是 .
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是 直線運(yùn)動(dòng).(選填“勻速”或“變速”)
【答案】(1)刻度尺;停表;(2)v=;(3)變速
【解析】
試題分析:(1)在用斜面小車測量平均速度的實(shí)驗(yàn)中,要測量小車運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,用到刻度尺和秒表,并代入公式v=進(jìn)行計(jì)算;
(2)小車在下滑過程中,速度逐漸變大.
解:(1)實(shí)驗(yàn)中要用刻度尺測量小車運(yùn)動(dòng)的路程,用停表測量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)實(shí)驗(yàn)中要利用公式v=計(jì)算小車平均速度;
(3)小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)時(shí),速度越來越大,因此是變速直線運(yùn)動(dòng).
故答案為:
(1)刻度尺;停表;
(2)v=;
(3)變速;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是我國航母艦載機(jī)殲﹣15,它在藍(lán)天翱翔時(shí)涉及到許多物理知識(shí),下列分析中正確的是( )
A.飛機(jī)沿水平方向勻速直線飛行時(shí),一定受到平衡力的作用
B.飛機(jī)在不同高度飛行時(shí),受到的大氣壓力都相同
C.飛機(jī)在勻速爬升過程中,動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大
D.飛機(jī)的機(jī)翼上凸下平,使機(jī)翼上方空氣流速慢壓強(qiáng)小,從而獲得向上的升力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用。小明同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電源適配器接入照明電路,如圖所示。她取下一只LED燈接在電池兩端,燈不亮,對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了,用手觸摸幾乎感覺不到發(fā)熱。以下推斷符合上述事實(shí)的是
A. 一只LED正常工作的電壓是220V
B. LED燈具有單向?qū)щ娦?/span>
C. LED燈的發(fā)光效率高達(dá)100%
D. 燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在醫(yī)院看到一種輸液警報(bào)器(如圖甲),當(dāng)管內(nèi)藥液流完時(shí),電鈴發(fā)聲,報(bào)警器內(nèi)部有一可變電阻,當(dāng)輸液管內(nèi)有液體時(shí),電阻大,無液體時(shí),電阻小,電路如圖乙所示,則當(dāng)閉合開關(guān)報(bào)警器工作,輸完藥液時(shí),電鈴響的原因是:電鈴兩端電壓 , 電鈴正常工作.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件時(shí),小東采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.閉合開關(guān)后,小東左右移動(dòng)金屬棒AB,均未發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).經(jīng)檢查,全部實(shí)驗(yàn)器材均無故障且連接無誤.請(qǐng)你猜想電流表指針不偏轉(zhuǎn)的原因是 , 寫出檢驗(yàn)猜想的方法: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí),提出了一些猜想并對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證. 下列A、B是同學(xué)提出的兩個(gè)猜想:
猜想一:兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān);
猜想二:兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān).
(1)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖中的1、2、3、4的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn).驗(yàn)證猜想一的小組應(yīng)按圖所示的兩個(gè)滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小(相等/不相等),則可初步判斷猜想一是錯(cuò)誤的;
(2)請(qǐng)你為該班同學(xué)提出一種提高滑輪組機(jī)械效率的方法: .
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【題目】超聲波加濕器通電工作時(shí),霧化片產(chǎn)生每秒170萬次的高頻率振動(dòng),將水拋離水面霧化成大量1μm~5μm的超微粒子(水霧),吹散到空氣中使空氣濕潤,改變空氣的濕度. 圖甲所示是某型號(hào)超聲波加濕器,下表為其部分技術(shù)參數(shù),其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積;循環(huán)風(fēng)量是指加濕器正常工作1h通過風(fēng)扇的空氣體積;加濕效率是指實(shí)際加濕量和實(shí)際輸入功率的比值.
額定加濕量Q額 | 15L/h |
額定電壓U額 | 220V |
額定功率P額 | 660W |
水箱容量V | 30L |
加濕效率k | ≥1.2×10﹣2L/(hW) |
(1)水霧化成超微粒子的過程(選填是或不是)汽化現(xiàn)象.加濕器正常工作時(shí)電流為A,加滿水后最多能加濕h.
(2)在沒有其他用電器接入電路的情況下,加濕器工作30min,標(biāo)有“3000imp/kWh”的電能表指示燈閃爍了720次,此過程中加濕器的實(shí)際功率多少W?加濕器的加濕量Q實(shí)至少為多少L/h?
(3)超聲波內(nèi)部有一個(gè)濕度監(jiān)測裝置,利用濕敏電阻可實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境濕度的精確測量.圖乙中為該濕度監(jiān)測裝置的電路圖,已知電源電壓為24V,定值電阻R0的阻值為120Ω,電流表的量程為0~100mA,電壓表的量程為0~15V,濕敏電阻的阻值R0隨濕度RH變化的關(guān)系圖線如圖丙所示,請(qǐng)你根據(jù)該電路計(jì)算濕度監(jiān)測裝置能夠測量的濕度范圍.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將兩個(gè)物體放在水平桌面上,它們的重力之比是1:3,兩個(gè)物體與水平桌面的接觸面積之比2:1,則兩物體對(duì)桌面的壓力之比是 , 壓強(qiáng)之比是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寒假期間,我校九年級(jí)學(xué)生宋楠、吳棟到濱州繽彩蝶園滑雪場滑雪,恰逢有一塊空地正在進(jìn)行人工造雪,他倆發(fā)現(xiàn)造雪機(jī)在工作過程中,不斷地將水吸入,并持續(xù)地從造雪機(jī)的前方噴出“白霧”,而在“白霧”下方,已經(jīng)沉積了厚厚的一層“白雪”.如圖所示,對(duì)于造雪機(jī)在造雪過程中,沉積的“白雪”和噴出“白霧”發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.凝固 液化
B.凝華 汽化
C.升華 汽化
D.熔化 液化
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