在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:蠟燭(附火柴)、凸透鏡(焦距約為5cm)、光屏和光具座(標(biāo)尺的刻度范圍是“0~100cm”).

(1)將蠟燭和透鏡放在圖所示的位置,點(diǎn)燃蠟燭,要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向________(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng),才能在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、________的實(shí)像;在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是________.
(2)研究發(fā)現(xiàn),物體距離透鏡越遠(yuǎn),所成像的位置越接近焦點(diǎn),若物體距離透鏡足夠遠(yuǎn)時(shí),所成的像與透鏡間的距離就近似等于透鏡的焦距.根據(jù)這個(gè)道理,利用提供的器材估測(cè)凸透鏡的焦距.為了使測(cè)量的結(jié)果盡可能準(zhǔn)確:
A.將圖中的蠟燭移至光具座上________cm刻線位置;
B.將圖中光屏移至光具座上________cm刻線位置;
C.將圖中的凸透鏡向________(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到光屏上出現(xiàn)清晰的亮點(diǎn),記下此時(shí)像與透鏡間的距離.

解:(1)由圖知,物距u=50cm-20cm=30cm
又因?yàn)榻咕鄁=5cm,所以蠟燭處于2倍焦距之外,此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像,此時(shí)像距處于1倍和2倍焦距之間,因此光屏應(yīng)向左移動(dòng).
照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
故答案為:左;縮;照相機(jī).
(2)要使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,虛盡可能的增大物距,所以應(yīng)將蠟燭放在光具座的最左端0cm處,而光屏放在光具座的最右端100cm處,然后向右移動(dòng)凸透鏡,直到光屏上出現(xiàn)最小最亮的光斑,從而測(cè)出焦距.
故答案為:0;100;右.
分析:(1)要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用,知道照相機(jī)是根據(jù)當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像,此時(shí)像距大于1倍焦距,小于2倍焦距.
投影儀是根據(jù)當(dāng)物距處于1倍和2倍焦距之間時(shí),成倒立放大實(shí)像的原理制成的.
(2)由題意知,要使測(cè)量的結(jié)果盡可能準(zhǔn)確,就要盡可能的增大物距.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了凸透鏡成像的原理,要熟記凸透鏡成像特點(diǎn)與焦距、像距之間的光系,同時(shí)要掌握其應(yīng)用,同時(shí)考查了有關(guān)凸透鏡焦距的簡(jiǎn)單測(cè)量方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

27、某興趣小組同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律試驗(yàn)時(shí),記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到凸透鏡的距離v
之間的關(guān)系如圖所示,則凸透鏡的焦距為(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?呼和浩特)某同學(xué)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖象,如圖所示.

(1)該凸透鏡的焦距是
10
10
cm.
(2)把物體從距凸透鏡30cm處移到15cm處的過(guò)程中,像距逐漸變
(選填“大”或“小”)
(3)當(dāng)把物體放到距凸透鏡8cm處時(shí),光屏上
不能
不能
得到一個(gè)清晰的像.(選填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?房山區(qū)二模)在研究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律時(shí),將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心在
同一高度
同一高度
. 如圖甲所示,光屏上得到了一個(gè)清晰的像.在不改變燭焰和光屏位置的前提下,當(dāng)把凸透鏡移到某一位置時(shí),光屏上再次出現(xiàn)一個(gè)燭焰的像.此過(guò)程是把凸透鏡向
(選填“左”、“右”)移動(dòng)到該位置的,新出現(xiàn)的像是
縮小
縮小
(選填“縮小”、“放大”)的
實(shí)
實(shí)
(選填“實(shí)”、“虛”)像.某興趣小組的同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離 u 跟實(shí)像到凸透鏡的距離 v 之間的關(guān)系圖象如圖乙所示,則凸透鏡的焦距為
10
10
cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖,A、B、C是光具座上凸透鏡、蠟燭和光屏的放置點(diǎn),則B處應(yīng)放置
凸透鏡
凸透鏡

(2)實(shí)驗(yàn)前調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的高度,使它們的中心大致在
同一高度
同一高度
,這樣做的目的是
為了使像成在光屏的中心
為了使像成在光屏的中心

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)先在光屏上看到燭焰的“倒立、放大的實(shí)像”,再把光屏和點(diǎn)燃的蠟燭的位置互換,那么我們?cè)诠馄辽峡吹綘T焰的
倒立
倒立
、
縮小
縮小
實(shí)像.
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果把透鏡遮住了一半,則
(“能”或“不能”)成完整的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,為了比較像與物的大小,他們用發(fā)光二極管代替蠟燭做光源,并在光屏上畫出一組等距的平行線,使相鄰兩線的距離等于發(fā)光二極管的高度d,如圖所示.他們按正確的方法安裝并調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置,在光具座上固定焦距為f1的凸透鏡,按表一中的物距依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次都使光屏上的像最清晰,并將相應(yīng)的像距與像在光屏上的高度記錄在表一中.然后他們換用焦距為f2的凸透鏡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄在表二中.(已知f1<f2
 表一(凸透鏡的焦距為f1)                                                        
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
物距
u/cm
像距
v/cm
像的
高度
4 30 20 0.7d
5 24 24 1.0d
6 14 84 6.0d
表二(凸透鏡的焦距為f2
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
物距
u/cm
像距
v/cm
像的
高度
1 30 15 0.5d
2 20 20 1.0d
3 14 35 2.5d
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
 
等數(shù)據(jù)中的物距與像距的變化關(guān)系及像的大小,可得出的初步結(jié)論是:不同的凸透鏡,當(dāng)它們成實(shí)像時(shí),物距相同,像距不同,焦距越大,像距越大,像越大.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)l、2與3或4、5與6等數(shù)據(jù)中的物距與像距的變化關(guān)系及像的大小,可得出的初步結(jié)論是:
 

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