【題目】同一支密度計先后放在甲、乙兩杯液體中,靜止時所處位置如圖所示,以下說法正確的是( )
A.甲液體的密度較小
B.乙液體的密度較小
C.密度計在甲液體中受到的浮力小
D.密度計在乙液體中受到的浮力小
【答案】A
【解析】解:由F浮=ρ液gV排得,ρ液= ,由A知,浮力相等,在乙中排開液體的體積小,所以甲的密度小于乙液體的密度,所以B錯誤;A正確; 因為密度計在兩種液體中都是漂浮,所以浮力等于重力,密度計在甲、乙液體中所受的浮力相等,所以CD錯誤;
故選A
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了物體的浮沉條件及其應(yīng)用的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握物體的浮沉條件:浸沒在液體中的物體 F。綠 時上浮,F(xiàn)浮 = G 時懸浮,F(xiàn)浮 <G 時下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(密度計的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無單位.)才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】①春天,冰雪融化匯成溪流 ②春天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”③秋天,清晨的霧在太陽出來后散去④冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜,放出熱量的一組是( )
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識后,知道水的比熱容為4.2×103J/〔kg·℃〕,他想估算一下他家每天燒水、做飯需要的熱量,于是小明仔細(xì)記錄好家里每天燒水、做飯、炒菜需要的時間,并把它折算成燒水的時間,相當(dāng)于每天將40kg、20℃的水燒到70℃。
(1)小明家每天燒水、做飯、炒菜需要多少熱量?
(2)已知普通煤的熱值是3×107J/kg,那么小明家每天燒水、做飯、炒菜需要2千克的煤,2kg煤完全燃燒可以放出多少熱量?
(3)求小明家煤爐的效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明要用如圖所示的實驗器材探究電壓一定時,電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系。其中瓶內(nèi)電阻絲的長度、粗細(xì)都相同。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把電路連接完整。
(2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量。因此,在這個實驗中是通過________顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的。像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到,請你列舉一例:______________。
(3)在這個實驗中,除了控制電壓一定外,還要控制的量有________________。
(4)在這個實驗中,若兩個電阻絲的通電時間相同,則______瓶內(nèi)溫度計的示數(shù)升高的多。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在下圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)S1閉合。如果S2從斷開到閉合,則電流表A的示數(shù)將 (“變大”,“不變”或“變小”)電壓表V的示數(shù)將 (“變大”,“不變”或“變小”),燈泡L1的亮度將 。(“變亮”,“不變”或“變暗”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將重為2N的木塊放入燒杯中,木塊漂浮在水面上,靜止時木塊所受浮力的大小為N,浮力的方向 . 木塊排開水的體積m3;放入木塊后,燒杯底部所受水的壓強(qiáng)(填“變大”“變小”或“不變”).(取g=10N/kg)
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【題目】同一支密度計先后放在甲、乙兩杯液體中,靜止時所處位置如圖所示,以下正確的是 ( )
A.甲液體的密度較小
B.密度計在甲液體中受到的浮力小
C.乙液體的密度較小
D.密度計在乙液體中受到的浮力小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置,將四段電阻絲a、b、c、d分別密封在完全相同的盒內(nèi),盒內(nèi)封閉一定量的空氣,其中圖乙中另取5Ω電阻在盒外與盒內(nèi)電阻并聯(lián)。
(1)盒內(nèi)封閉一定量的空氣的優(yōu)點(diǎn)是空氣受熱容易膨脹,便于實驗觀察。在實驗中電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察 來比較的。
(2)圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系,圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。
(3)圖乙中右側(cè)盒外連接的5Ω電阻,它的作用是 。
(4)物理研究方法有很多,本實驗運(yùn)用了兩種方法:一是 法;二是轉(zhuǎn)換法。
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