【題目】小明和小紅利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量石塊和鹽水的密度.
(1)如圖所示,小明測(cè)量石塊的密度,方法如下: ①將石塊用細(xì)線系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出石塊的重力G,得出石塊的質(zhì)量m=
②將石塊浸沒(méi)于水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F.可得出石塊受到的浮力F= , 石塊的體積V=
③測(cè)得的石塊密度的表達(dá)式ρ=

(2)小紅測(cè)量鹽水的密度,只在小明的操作上添加了一步,她添加的步驟是 . 測(cè)得的鹽水密度的表達(dá)式ρ鹽水=

【答案】
(1);G﹣F;;
(2)用細(xì)繩拴住石塊,緩慢的浸沒(méi)在鹽水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
【解析】解:①將石塊用細(xì)線系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出石塊的重力G,則石塊的質(zhì)量m= ,②將石塊浸沒(méi)于水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F.可得出石塊受到的浮力F=G﹣F, 由FgV , 可得,
V= = ,
因?yàn)槭瘔K浸沒(méi)于水中,所以石塊的體積V=V= ,③石塊密度ρ= = = ρ;(2)測(cè)量鹽水的密度,只在小明的操作上添加了一步,她添加的步驟是
用細(xì)繩拴住石塊,緩慢的浸沒(méi)在鹽水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1
由阿基米德原理及稱(chēng)重法可得,在水中,F(xiàn)gV=G﹣F①,
在鹽水中,F(xiàn)鹽浮鹽水gV=G﹣F1②,
得, = ,
ρ鹽水= ρ
所以答案是:(1)① ;②G﹣F; ;③ ρ;(2)用細(xì)繩拴住石塊,緩慢的浸沒(méi)在鹽水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1; ρ

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距為10cm.

⑴調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使______________和光屏的中心、凸透鏡的中心在_________________

⑵把點(diǎn)燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的24cm刻度處時(shí),需將光屏向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)才能在光屏上成清晰、倒立、______的實(shí)像;__________就是利用這一成像規(guī)律工作的.

⑶當(dāng)光屏上成清晰像時(shí),保持透鏡的位置不動(dòng),將蠟燭略向左移動(dòng)一段距離,光屏應(yīng)向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)才能重新得到清晰的像,光屏的像變_____(選填“大”或“小”)一些。

⑷實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向_____________移動(dòng),為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,可將凸透鏡向__________調(diào)節(jié)。

⑸把蠟燭移到46cm處,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)榇藭r(shí)成的是__________________像,要想看到這個(gè)像,觀察的方法應(yīng)是_______________________

⑹將點(diǎn)燃的蠟燭放在某處,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏中心只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是 _________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)信息和能源的說(shuō)法正確的是

A. 風(fēng)能和水能都是不可再生能源

B. 光纖通信是利用電流傳遞信息的

C. WiFi無(wú)線上網(wǎng)是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的

D. 在太陽(yáng)內(nèi)部,透過(guò)核裂變釋放出巨大核能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小球從a點(diǎn)拋出時(shí)具有300 J的機(jī)械能,其中有動(dòng)能為200 J,小球經(jīng)過(guò)b、c兩點(diǎn)落到地面上的d點(diǎn),b點(diǎn)是最高點(diǎn),ac在同一水平面內(nèi),不計(jì)空氣阻力。則:

(1)從ac的過(guò)程中,小球所具有的重力勢(shì)能變化情況是______;

(2)小球在剛落到d點(diǎn)一瞬間的動(dòng)能為______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)利用爺爺不用了的老花眼鏡的一片鏡片做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),肯定不能得到( 。

A. 放大的實(shí)像B. 倒立的虛像C. 倒立的實(shí)像D. 放大的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電動(dòng)自行車(chē)、電動(dòng)摩托車(chē)、電動(dòng)汽車(chē)、電動(dòng)公交車(chē)等已廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代生活中,它們都是利用電動(dòng)機(jī)來(lái)工作的,電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化情況主要是(  )

A. 電能轉(zhuǎn)化成熱能B. 電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

C. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能D. 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量導(dǎo)體電阻的實(shí)驗(yàn)中,小明連接的電路如圖甲所示,所測(cè)的電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到端(選填“左”或“右”),小明發(fā)現(xiàn)電流表的指針指在反向偏轉(zhuǎn)的位置上,原因是
(3)糾正錯(cuò)誤后閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)時(shí)2.2V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流是A,所測(cè)電阻的阻值是Ω.
(4)測(cè)出一組數(shù)據(jù)后,小明發(fā)現(xiàn)電流表指針一直抖動(dòng),無(wú)法穩(wěn)定,思考之后,他拆下電流表,利用剩下的器材也完成了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出小明的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了減少高速行駛的車(chē)輛產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩側(cè)單位、居民的干擾,常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障.這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于(

A. 在聲源處減弱噪聲

B. 在人耳處減弱噪聲

C. 在傳播過(guò)程中減弱噪聲

D. 無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】冬天,同學(xué)們?cè)陂T(mén)窗密閉的教室內(nèi)上課,過(guò)一段時(shí)間后窗戶玻璃變得模糊不清,是因?yàn)?/span>__________(室內(nèi)/室外)的水蒸氣遇_______(冷或熱)玻璃發(fā)生了__________。

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