小明以塑料管為連接軸將兩個(gè)玩具電機(jī)的轉(zhuǎn)軸連接起來，并連接如圖所示的電路，開關(guān)S閉合后，燈泡發(fā)光。下列說法正確的是

  A．甲電機(jī)相當(dāng)于發(fā)電機(jī)，其工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)

  B．乙電機(jī)相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)，其工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)

  C．甲、乙電機(jī)都相當(dāng)于發(fā)電機(jī)，其工作原理是電磁感應(yīng)

  D．甲、乙電機(jī)都相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)，其工作原理是電磁感應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖18所示的實(shí)驗(yàn)電路中未連接部分連接完成(連線不得交叉)。

(2)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)；按照你連接的電路，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)至最 (選填“左”或“右”)端。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖19所示，則通過燈泡的電流為 A，小燈泡的額定功率是 W。

(4)該實(shí)驗(yàn)還可以測(cè)定小燈泡的電阻。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小燈泡的電阻為 Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：


豎直握在手中的瓶子不滑落下來，這是因?yàn)?

A．手的握力等于瓶子所受的重力       C．手對(duì)瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力

B．手的握力大于瓶子所受的重力       D．手對(duì)瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，壓縮彈簧，彈簧可以將小球彈起。彈簧將小球彈起的高度與哪些因素有關(guān)呢？（以下所有彈簧被壓縮后都未超過其彈性限度）。

（1）小明利用一根彈簧、一個(gè)小球和刻度尺進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，得出的三組不同數(shù)據(jù)如表二所示，由表二可得出的初步結(jié)論是：                                      。

（2）小紅猜想：彈簧將小球彈起的高度可能與被壓縮彈簧的材料有關(guān)。她設(shè)計(jì)的探究方案如下：

①將A、B兩根外形完全相同，材料不同的彈簧分別置于水平桌面上；

②將小球置于彈簧A的上端，按下小球，使彈簧被壓縮的長度為5cm，松手后小球被彈起，記下小球彈起的高度H1；

③再將同一小球置于彈簧B的上端，按下小球，使彈簧被壓縮的長度為6cm，松手后小球被彈起，記下小球彈起的高度H2；

④比較H1、H2的大小，就可初步得出彈簧將小球彈起的高度是否與被壓縮彈簧的材料有關(guān)了。

小紅探究方案中存在的一個(gè)問題是：                                       。

（3）影響彈簧將小球彈起的高度的因素可能還有                             （說出一個(gè)影響因素即可）；彈簧在生產(chǎn)和生活中有著廣泛有應(yīng)用，請(qǐng)你舉出一例       。

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科目：初中物理 來源： 題型：


光的世界變化莫測(cè)，奧妙無窮。關(guān)于光現(xiàn)象，以下說法正確的是

  A．光在銀幕上發(fā)生漫反射時(shí)反射角小于入射角

  B．在岸邊看到水中魚的位置就是魚在水里的實(shí)際位置

  C．雨后彩虹主要是由光的反射形成的

  D．眼睛“近視”時(shí)需配戴凹透鏡制成的眼鏡來矯正

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科目：初中物理 來源： 題型：


被稱為“黑色金子”的煤炭是重要的能源之一，它是一種         （填“可再生”或“不可再生”）能源。已知煙煤的熱值約為2.9x107J/kg，那么100g煙煤完全燃燒放出盼熱量是         J。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組做“伏安法測(cè)量定值電阻阻值”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的器材有：電壓為3V的電源，待測(cè)電阻R以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開關(guān)。圖甲是沒有連接完整的實(shí)物電路。

檢測(cè)導(dǎo)線接點(diǎn)

現(xiàn)象

ab

電壓表、電流表均無示數(shù)

ac

電壓表、電流表均無示數(shù)

ad

電壓表、電流表均有示數(shù)

cd

電壓表、電流表均有示數(shù)

 (1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整（要求：滑片向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器。連人電路的阻值變�。�

(2)連好電路閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P置

于         （填“最左”或“最右”）端。

(3)實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片。電流表、電壓表均無示數(shù)。為了檢查電路故障，他們借助一根檢測(cè)導(dǎo)線進(jìn)行檢測(cè)，當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點(diǎn)時(shí)，對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是          。

(4)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，這時(shí)電流為         A，他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測(cè)電阻R的阻值便結(jié)束了實(shí)驗(yàn)。評(píng)估本實(shí)驗(yàn)過程，提出你的改進(jìn)建議：          。

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科目：初中物理 來源： 題型：


無論是木鋸還是鋼鋸，它們的鋸齒都是東倒西歪，不在一個(gè)平面上，這是因?yàn)椋?nbsp; ）

A．這樣使鋸齒更鋒利            B．這樣使鋸更受撞擊

C．鋸用得太久，齒被撞歪        D．可以使鋸口加寬，減小材料對(duì)鋸的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：


將體積為、質(zhì)量為0.6kg的長方體物體放入盛有某種液體的容器中，物體漂浮在液面上，現(xiàn)用力緩慢向下壓物體，當(dāng)力的大小為2N時(shí)，物體剛好浸沒在液體中，如圖14所示。（g=10N/kg）求：

（1）求物體的密度；

（2）液體的密度；

（3）當(dāng)壓物體的力為1.2N時(shí)，物體露出液面的體積。

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