為緩解旱情，人們常采取向空中噴撒“干冰”進(jìn)行人工降雨。實施人工增雨作業(yè)時，噴撒“干冰”的作用是（  ）
A．使空氣液化B．使空氣中的小水珠汽化
C．使空氣中的水蒸氣液化D．“干冰”熔化變?yōu)橛晁?/td>
C

試題分析：干冰是固態(tài)的二氧化碳，噴灑到空中后，升華吸熱，使氣溫下降，周圍的水蒸氣遇冷液化成小水珠，從而完成人工降雨，選C。
點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知升華吸熱的特點
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）我國民間有句諺語：“霜前冷，雪后寒。”它說明：霜是由于氣溫較____________而使空氣中的水蒸氣發(fā)生____________現(xiàn)象而形成的（填物態(tài)變化名稱）；雪在熔化時需要__________熱，因而氣溫降低，使人感到寒冷。
（2）冬天教室的窗玻璃上常常出現(xiàn)許多小水珠，這是教室     （填內(nèi)、外）空氣中的水蒸氣在玻璃表面        而成的（填物態(tài)變化名稱）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中：
時間/min
0
5
10
15
25
35
45
55
65
溫度/ ℃
100
71
55
45
35
28
24
22
22

（1）從表格中的數(shù)據(jù)可知環(huán)境的溫度為          ℃
（2）請在右面坐標(biāo)圖中通過描點畫出上述溫  度隨時間變化的曲線。
（3）根據(jù)圖像，你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是：                             。
（4）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：
①先將滾燙的熱茶冷卻5 min，然后加一匙冷牛奶；
②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中，然后冷卻5 min；
結(jié)合本次探究，你認(rèn)為方法     的冷卻效果更好。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于蒸發(fā)和沸騰，下列說法正確的是
A．沸騰需要吸熱，蒸發(fā)不需要吸熱
B．蒸發(fā)和沸騰都只發(fā)生在液體表面
C．蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式
D．蒸發(fā)和沸騰都是在一定溫度下發(fā)生

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明用如圖所示裝置做“觀察水的沸騰”的實驗。

（1）圖是實驗過程中某一時刻溫度計的示數(shù)，此時水溫        ℃。

（2）圖是三位同學(xué)依據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)作出的水的溫度隨時間變化的圖象，其中正確的是         圖。（3）實驗時的大氣壓         1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

教室內(nèi)氣溫為25℃，小江同學(xué)在溫度計的玻璃泡上涂有少量溫度與室溫相同的酒精，圖中能比較正確地反映溫度計示數(shù)隨時間變化的圖像是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明學(xué)習(xí)了汽化和液化后，對書本練習(xí)的第3題感到疑問，于是他回家動手實驗，發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙杯卻沒有燒著．關(guān)于紙杯沒有燒著，以下解釋正確的是
A．水的沸點高于火焰溫度
B．水的沸點低于紙的著火點
C．紙的著火點高于火焰溫度
D．紙的著火點低于水的沸點

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

正大綜藝節(jié)目中，曾介紹中央電視臺外景拍攝基地中，有一唐朝外景：一個高大的水車，夏天，由宮女推動，將水灑到宮殿房頂上，再順房頂四周流下，請分析一下這樣做的主要目的是什么？并闡述其中的道理

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

室內(nèi)溫度為20℃，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，下圖中能正確反映溫度計示數(shù)隨時間變化的圖象是  (     )

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同步練習(xí)冊答案