15.小美同學(xué)對冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象,下列分析不正確的是( 。
A.圖象中的DE段是冰的熔化過程
B.AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱
C.水的凝固點是O℃
D.BC段物質(zhì)的溫度保持不變,不吸收熱量

分析 (1)由圖象可知:AB段表示冰吸熱升溫;BC段是冰水混合物,是冰的熔化過程;CD段是水吸熱升溫;DE段是水的沸騰過程,溫度不變.
(2)熔化和沸騰都需要吸收熱量.
(3)晶體有一定的熔點,非晶體沒有熔點,同一物質(zhì)的熔點和凝固點相同.
(4)物體吸收了熱量,內(nèi)能一定增加,但是溫度不一定升高.

解答 解:A、圖象中AB段表示冰吸熱升溫,而BC段才是冰的熔化過程;DE段是水的沸騰過程,故本選項錯誤.
B、AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC是冰的熔化過程、DE段是水的沸騰過程,都要吸熱,故本選項錯誤.
C、從圖象上可以看出,冰熔化時溫度一直保持在0℃,說明冰是晶體,其液態(tài)是水,水的凝固點是O℃;故本選項正確.
D、BC段是冰的熔化過程,物質(zhì)的溫度保持不變,內(nèi)能增加.需要吸收熱量,故本選項錯誤.
故選ABD.

點評 該題把晶體的熔化和沸騰圖象放到一個坐標(biāo)系中,考查了學(xué)生從圖象中獲取信息的能力,考查的很全面.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.請將如圖中的實物電路圖在右邊的方框圖中改畫對應(yīng)的電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.2013年2月4日,著名的雕塑家吳為山教授給忠縣捐贈的孔子銅像,被安放在白鹿書院(縣實驗小學(xué))大渡口教育廣場.如圖所示,據(jù)悉該銅像總高5.5米,人像高4米,石頭基座高1.5米.總質(zhì)量為3.6噸,基座的面積為3m2.則該銅像對地面的壓力為3.6×104N,對地面的壓強是1.2×104Pa.g=10N/kg.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.請你在圖2中畫出圖1電路的電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.一塊石頭的密度是2.7×103kg/m3,一塊體積為200m3的這種石頭的質(zhì)量是多少kg,所受重力大小為多少N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明用玻璃板、相同的兩個棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實驗,如圖所示.
(1)實驗時玻璃板應(yīng)該豎直放置在水平桌面上.選擇玻璃板的目的便于確定像的位置.
(2)實驗器材選擇相同的兩個棋子A、B,其目的是為了比較像和物的大。
(3)為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是:將白紙豎直放在棋子B處,移開棋子B,觀察像能否成在白紙上;若像不能成在白紙上;則說明平面鏡所成的像為虛像.
(4)小明在實驗過程中,讓玻璃板沿00′軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A不移動(選填“向右”、“向左”或“不”);他又將玻璃板繞00′軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像轉(zhuǎn)向自己(選填“轉(zhuǎn)向自己”“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.以下是某同學(xué)在測量某種食用油的密度的過程.
(1)如圖1把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至零刻度,發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖2,則應(yīng)將平衡螺母向左端移動,使橫梁平衡.

(2)進(jìn)行下列實驗操作:
A.用天平測量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m1;
B.將待測食用油倒入燒杯中,用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2;
C.將燒杯中食用油的一部分倒入量筒,測出這部分食用油的體積V;
以上操作的正確順序是:BCA(填字母代號).
(3)現(xiàn)已測出m1是110g,根據(jù)圖3中的示數(shù),算出這種食用油的密度是0.9g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.

請你將空缺部分補充完整.
(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖1所示的光路圖.則該透鏡的焦距為10cm.
(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度.
(3)按要求進(jìn)行觀察和測量,并將觀測情況記錄在表中.
實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實像
22516.7
32020倒立、等大的實像
415倒立、放大的實像
55--正立、放大的虛像
①上表中實驗序號2中像的性質(zhì)為倒立、縮小的實像,實驗序號4中像距大于20cm.(后一空選填“大于”或“小于”)
②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動.
(4)為滿足教學(xué)需要,張老師自制了一個“平行光源”.如圖2所示,在一個用開有細(xì)縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動的燈泡,調(diào)節(jié)燈泡,當(dāng)燈泡的燈絲處在凸透鏡的焦點的位置時,從細(xì)縫中射出的光才會是平行光.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在研究電流與電壓、電阻之間關(guān)系的實驗中,通過改變電路中的電壓和電阻,分別測得如下兩組數(shù)據(jù):
      表一       表二
次數(shù)R=10Ω次數(shù)U=3V
U/VI/AR/ΩI/A
110.1150.6
220.22100.3
330.33150.2
440.44200.15
550.55250.12
660.66300.10
分析表一數(shù)據(jù),可得結(jié)論:當(dāng)電阻一定時,導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比
分析表二數(shù)據(jù),可得結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時,導(dǎo)體的電流和電阻成反比.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案