(2010?梧州模擬)2007年10月24日,長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭托起嫦娥一號(hào)衛(wèi)星順利升空,如圖所示.火箭加速上升階段,衛(wèi)星的機(jī)械能
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”);第1473秒星箭成功分離,分離前,衛(wèi)星相對(duì)火箭是
靜止
靜止
的;衛(wèi)星是通過
電磁
電磁
波接收控制中心的指令.
分析:(1)①動(dòng)能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān).質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.
②重力勢(shì)能大跟質(zhì)量、高度有關(guān).質(zhì)量一定時(shí),高度越高,重力勢(shì)能越大;高度一定時(shí),質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大.
③機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能.
(2)被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的改變,被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的.
(3)衛(wèi)星是通過電磁波來發(fā)出和接收信息的.
解答:解:(1)火箭加速上升階段,衛(wèi)星質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大;高度增大,重力勢(shì)能增大;衛(wèi)星上升時(shí)沒有發(fā)生彈性形變,不具有彈性勢(shì)能;機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能,機(jī)械能增大.
(2)分離前衛(wèi)星和火箭沒有發(fā)生位置的變化,所以衛(wèi)星相對(duì)火箭是靜止的.
(3)衛(wèi)星是通過電磁波接收控制中心的指令.
故答案為:增大;靜止;電磁.
點(diǎn)評(píng):(1)研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.
(2)掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素,能利用控制變量法判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能的變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

同步練習(xí)冊(cè)答案