(2005?資陽)請你寫出如圖所示的兩個標(biāo)志的含義:
禁止鳴笛
禁止鳴笛
;
高壓危險(xiǎn)
高壓危險(xiǎn)
分析:學(xué)習(xí)物理要注意觀察生活當(dāng)中的一些現(xiàn)象,運(yùn)用物理知識來分析.標(biāo)志牌是常見的,與我們的生活息息相關(guān),要注意它們分別反映出的相關(guān)知識.
解答:解:甲標(biāo)志的含義是:禁止鳴笛(或喇叭);
乙標(biāo)志的含義是:高壓危險(xiǎn).
故答案為:禁止鳴笛;高壓危險(xiǎn).
點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是要熟悉各種標(biāo)志表示的意義,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?資陽)如圖甲所示是某些單位常用的一種訂書機(jī).請?jiān)趫D乙中作出作用在手柄上的力F的力臂L;
該訂書機(jī)的手柄做得長長的,有什么好處?
答:
訂書機(jī)的手柄做得長長的,可以省力
訂書機(jī)的手柄做得長長的,可以省力

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?資陽)請?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正、負(fù)極,螺線管的N、S極,磁感線的方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2005?資陽)土豆是很多同學(xué)十分喜愛的一種食物.某天,物理老師組織物理課外興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了一次“測定土豆密度”的實(shí)驗(yàn).他把同學(xué)們分成3組,并準(zhǔn)備了如下的實(shí)驗(yàn)器材:(已知水的密度為ρ,且ρ<ρ土豆
土豆、小刀、量筒、刻度尺、燒杯、水、彈簧秤、細(xì)線
(1)第1組選用了“土豆、小刀、刻度尺、彈簧秤、細(xì)線”,并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
A.用小刀從土豆上切下一正方體塊;
B.用刻度尺量出該正方體的邊長L;
C.用細(xì)線拴住土豆塊并用彈簧秤稱出它的重量G;
D.根據(jù)所學(xué)過的物理知識,寫出土豆的密度表達(dá)式為ρ土豆=
G
gL3
G
gL3

(2)第2組選用了“土豆、小刀、彈簧秤、細(xì)線、量筒、水”,并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
A.在量筒中裝入適量的水并記下水面刻度V1;
B.從土豆上切下一小塊,用細(xì)線拴住土豆小塊并用彈簧秤稱出它的重量G;
C.將土豆小塊放入量筒中并記下此時(shí)水面刻度V2
D.根據(jù)所學(xué)過的物理知識,寫出土豆的密度表達(dá)式為ρ土豆=
G
(V2-V1)g
G
(V2-V1)g

(3)第3組選用了“土豆、燒杯、彈簧秤、細(xì)線、水”,并設(shè)計(jì)了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案.假如你是該小組的一員,請你將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,并用測得的物理量寫出土豆的密度表達(dá)式.
A.在燒杯中裝入適量的水;
B.
用細(xì)線拴住土豆,用彈簧測力計(jì)測出土豆的重力G
用細(xì)線拴住土豆,用彈簧測力計(jì)測出土豆的重力G
;
C.
把土豆浸沒在水中(土豆不與燒杯接觸),用彈簧測力計(jì)測出土豆浸沒在水中彈簧測力計(jì)的示數(shù)F
把土豆浸沒在水中(土豆不與燒杯接觸),用彈簧測力計(jì)測出土豆浸沒在水中彈簧測力計(jì)的示數(shù)F
;
D.根據(jù)所學(xué)過的物理知識,寫出土豆的密度表達(dá)式為ρ土豆=
Gρ
G-F
Gρ
G-F

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