8.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)為0.4A;滑動變阻器的滑片保持不動,只有S1閉合時,電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0.3A.則下列說法中正確的是( 。
A.電源電壓為6 V
B.滑動變阻器R兩次消耗的電功率之比為4﹕3
C.電阻R2的阻值為5Ω
D.電阻R1的阻值為10Ω

分析 (1)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,R與R2串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的電阻,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律表示出電源的電壓;
(2)滑動變阻器的滑片保持不動,只有S1閉合時,三電阻串聯(lián),電壓表測R與R1兩端的電壓之和,電流表測電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出R與R1的阻值之和,根據(jù)電阻的串聯(lián)求出R1的阻值,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律表示出電源的電壓,利用電源的電壓不變得出等式即可求出R2的阻值,進(jìn)一步求出電源的電壓;
(3)根據(jù)P=I2R求出滑動變阻器R兩次消耗的電功率之比.

解答 解:(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,R與R2串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流,
由I=$\frac{U}{R}$可得,滑動變阻器接入電路中的電阻:
R=$\frac{{U}_{V}}{I}$=$\frac{2V}{0.4A}$=5Ω,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓:
U=UV+IR2=2V+0.4A×R2;
(2)滑動變阻器的滑片保持不動,只有S1閉合時,三電阻串聯(lián),電壓表測R與R1兩端的電壓之和,電流表測電路中的電流,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,R+R1=$\frac{{U}_{V}′}{I′}$=$\frac{3V}{0.3A}$=10Ω,
則R1=10Ω-R=10Ω-5Ω=5Ω,故D錯誤;
電源的電壓:
U=UV′+I′R2=3V+0.3A×R2
因電源的電壓不變,
所以,2V+0.4A×R2=3V+0.3A×R2,
解得:R2=10Ω,故C錯誤;
電源的電壓U=UV+IR2=2V+0.4A×10Ω=6V,故A正確;
(3)滑動變阻器R兩次消耗的電功率之比:
$\frac{{P}_{R}}{{P}_{R}′}$=$\frac{{I}^{2}R}{(I′)^{2}R}$=($\frac{I}{I′}$)2=($\frac{0.4A}{0.3A}$)2=$\frac{16}{9}$,故B錯誤.
故選A.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,利用好電源的電壓不變是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.為了測鹽水的密度,某實驗小組制定如下的實驗計劃:①在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質(zhì)量;②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中;③測出量筒中鹽水的體積;④測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量;⑤測出空燒杯的質(zhì)量;⑥根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度.以上實驗步驟安排最合理的是( 。
A.①②③④⑥B.①②④③⑤⑥C.⑤①②③⑥D.⑤①②④③⑥

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.鈦合金的強度高于鋼鐵,重量卻只有同體積鋼鐵的一半,特別是具有承受大深度海水壓力的本領(lǐng).“鈦合金核潛艇”的耐壓外殼由于采用了鈦合金,最大下潛深度可達(dá)到1000米左右,是鋼鐵核潛艇的2-3倍.由于鈦合金核潛艇的重量減輕,也有利于在推進(jìn)功率不變的情況下,進(jìn)一步提高潛艇的水下航速.
鈦合金的無磁性也是其優(yōu)于鋼鐵的一個主要方面.鋼鐵在使用后會帶有磁性,這就給敵對方磁探測提供了目標(biāo),所以必須定期對核潛艇進(jìn)行整體消磁;而鈦合金核潛艇無磁,在磁探儀器面前絕對隱身,減少了一種暴露的可能.
(1)鈦合金不是(選填“是”或“不是”)磁性材料.
(2)“鈦合金核潛艇”下潛深度達(dá)到1000米時,受到海水的壓強是1.03×107.(g取10N/kg,海水的密度為1.03×103 kg/m3
(3)請你試著分析鈦合金核潛艇可以提高航速的原因:輸出功率不變時質(zhì)量輕了推動它前進(jìn)的動力變小了根據(jù)P=Fv,所以速度變快了.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時,將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處,移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示.接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖乙所示.

(1)請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距大于凸透鏡B的焦距.(選填“等于”、“大于”或“小于”)
(2)根據(jù)圖乙所示成像原理可制成照相機.(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)
(3)根據(jù)圖甲所示,保持透鏡A的位置不變,將燭焰放在光屏的位置,將光屏放在透鏡A的左側(cè),移動光屏,可接收到縮小倒立的實像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.根據(jù)如圖提供的小資料,下列說法正確的是( 。
A.蝙蝠發(fā)出的聲音都是超聲波,人類聽不見
B.因為大象和狗的“發(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū),所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽不見
C.家人之間悄悄說話,身邊的狗狗無動于衷,因為“悄悄話”的頻率狗狗是無法感知的
D.靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動幾下,這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

(1)當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時,在光屏上出現(xiàn)燭焰清晰、等大的像,則該凸透鏡的焦距是10cm.
(2)如圖示是某次的實驗情景,則此時光屏上出現(xiàn)的是燭焰清晰的倒立、縮小的實像,生活中的照相機就是利用這一原理制成的.
(3)若保持圖中凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左移動5cm,則其所成像的大小將變。舯3謭D中凸透鏡和蠟燭位置都不變,在凸透鏡左側(cè)附近放置一近視眼鏡(圖中未畫出),則需要將光屏向右移動才能再次在光屏上成清晰的像(選填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明想測量蘋果的密度,他將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景.
(1)從B圖可以判斷蘋果的密度小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度.
(2)分析B、C兩圖可知:浮力的大小與燒杯中水的多少無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)小明又拿來一個裝了水(水足夠多,密度用ρ表示)的大量筒,水的體積為V1,借助這個量筒測出了蘋果的密度.
①在C圖中,她輕輕取出蘋果,將量筒中的水倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水被填滿時,量筒中剩余水的體積為V2,則蘋果的質(zhì)量表達(dá)式:m=ρ(V1-V2).
②小明用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再取出蘋果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水再被填滿時,量筒中剩余水的體積為V3
③蘋果密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{ρ}_{水}({V}_{1}-{V}_{2})}{{V}_{2}-{V}_{3}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.太陽發(fā)出的光,要經(jīng)過大約8min到達(dá)地球.請你估算太陽到地球的距離為1.44×1011m.如果一輛賽車以500km/h的速度不停地跑,它要經(jīng)過2.88×105h時間才能跑完這段路程.

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同步練習(xí)冊答案