9.一組同學(xué)在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭的像,如圖.
(1)此時(shí)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合(圖甲).你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是:玻璃板沒有豎直放置.
(2)解決上面的問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明像與物體的大小相等.
(3)圖乙是他們經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點(diǎn)的位置.他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.連接像與物的對應(yīng)點(diǎn),判斷連線與鏡面是否垂直,分別測量兩點(diǎn)到鏡面的距離(或?qū)⒓堁冂R面所在位置對折,判斷像與物兩點(diǎn)是否重合).
(4)小剛建議小明不要用蠟燭,換成跳棋,小剛的理由可能是更容易比較像和物體的大小關(guān)系.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合.
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關(guān)系.
(3)從實(shí)驗(yàn)的目的:探究,驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn)的角度分析即可;
(4)要探究像和物體的大小關(guān)系,需使實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)物體完全相同.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板要豎直放置,即垂直于桌面,如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,就無法比較像與物的大小.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關(guān)系.蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明像與物體的大小相等.
(3)本實(shí)驗(yàn)是探究、驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn),所成的像是虛像;像和物體各對應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等.他們下一步應(yīng)該連接像與物的對應(yīng)點(diǎn),判斷連線與鏡面是否垂直;通過歸納處理即可得出如下結(jié)論:物和像的連線與鏡面垂直,物體和像到鏡面的距離相等;
(4)實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭換成跳棋,更容易比較像和物體的大小關(guān)系.
故答案為:(1)玻璃板沒有豎直放置;(2)像與物體的大小相等;(3)連接像與物的對應(yīng)點(diǎn),判斷連線與鏡面是否垂直,分別測量兩點(diǎn)到鏡面的距離(或?qū)⒓堁冂R面所在位置對折,判斷像與物兩點(diǎn)是否重合);(4)更容易比較像和物體的大小關(guān)系.

點(diǎn)評 對于平面鏡成像的特點(diǎn),只要掌握扎實(shí),牢記相關(guān)的知識,答案不難得出.此題引入了“歸納法”,“等效替代法”,這是物理學(xué)中常用的一種方法,應(yīng)該有所了解,并學(xué)會使用.

練習(xí)冊系列答案
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19.如圖為了比較水和煤油的吸熱能力,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.用兩支溫度計(jì)分別測出水和煤油的初溫;
C.在燒杯中分別放入功率相同的電熱器,加熱時(shí)間相同;
D.用溫度計(jì)分別測出水和煤油的末溫.
小聰認(rèn)為:
(1)步驟A存在的錯(cuò)誤是:裝入等體積的水和煤油,應(yīng)改為裝入等質(zhì)量的水和煤油.步驟C加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油吸收的熱量相同.
(2)用功率相同的電熱器加熱同樣時(shí)間,水升高的溫度低(填“高”或“低”),說明水的比熱容大.下列四種現(xiàn)象中,涉及到用水的比熱容較大的這一特性解釋的是ABC(多選題、填序號)
A.用水作汽車發(fā)動機(jī)的冷卻液       B.冬天暖氣設(shè)備采用熱水供暖
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【結(jié)論】:平面鏡所成的像和物體到鏡面的距離相等
【問題討論】:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
物距/cm51015
像距/cm51015
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