3.質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊(ρ>ρ>ρ)放入裝有一定量水的相同容器中,正好使水面到達(dá)容器口,則裝水最少的是裝有哪種金屬的容器( 。
A.銅塊B.鐵塊C.鋁塊D.無(wú)法判斷

分析 金屬塊的質(zhì)量相同,利用密度公式,分析可知銅塊的體積最小,鋁塊的體積最大;而放入杯子中液面相平,盛水最少的杯子應(yīng)是放入金屬塊體積最大的.

解答 解:金屬塊的質(zhì)量相同,利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$分析可知:銅塊的密度最大,鐵塊的密度次之,鋁塊的密度最小,所以銅塊的體積最小,鐵塊的體積較大,鋁塊的體積最大;
而放入杯子中液面相平,盛水最少的杯子應(yīng)是體積最大的鋁塊.所以ABD錯(cuò)誤,C正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 利用密度公式正確分析出三者的體積是關(guān)鍵,然后運(yùn)用逆向思維,判定杯子中水的多少.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.延平湖是南平人的母親湖,它水源充足,水域?qū)掗,能有效調(diào)節(jié)氣溫,盛夏時(shí)節(jié),居住在湖邊周?chē)娜藗儠?huì)感到氣溫低于市區(qū),這主要是由于水的比熱容較大的緣故,且蒸發(fā)時(shí)要吸熱.我國(guó)是水資源嚴(yán)重缺乏的國(guó)家,日常生活中如何節(jié)約用水,請(qǐng)你提出一條節(jié)水措施:隨手關(guān)水,一水多用.

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14.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)情景,回答問(wèn)題:

(1)如圖①所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生.
(2)如圖②所示,從左向右敲擊瓶子時(shí),各瓶發(fā)音的音調(diào)變化是:由高變低.(選填“由高變低”或“由低變高”)
(3)如圖③所示,正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在密閉的廣口瓶?jī)?nèi),將瓶?jī)?nèi)的空氣不斷抽出時(shí),手機(jī)鈴聲逐漸變小.由這個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)得到的推論是:真空不能傳聲.

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11.一次科學(xué)探究活動(dòng)中,小明把一個(gè)正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間,驚訝地發(fā)現(xiàn)燈絲在晃動(dòng).關(guān)于這種現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.燈絲晃動(dòng)是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.燈絲晃動(dòng)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能
C.燈絲晃動(dòng)是受到磁體的吸引作用D.燈絲晃動(dòng)是磁場(chǎng)對(duì)通電線圈的作用

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18.如圖,一緊壓縮的彈簧松開(kāi)后能把一質(zhì)量為1kg的小球沿著光滑斜面彈上1.5m的高度,空氣阻力不計(jì).請(qǐng)問(wèn)彈簧有15J彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了小球的機(jī)械能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在月考中,下列是小明對(duì)身邊事物的一些估計(jì),你認(rèn)為符合實(shí)際的是( 。
A.科學(xué)試卷的質(zhì)量為200gB.教室里的溫度為37℃
C.課桌的高度為0.8mD.飲水機(jī)上水桶的體積為18ml

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

15.在圖中增加一根導(dǎo)線,使三個(gè)燈泡并聯(lián)(增加的導(dǎo)線不能和其它導(dǎo)線交叉).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,第一次甲單獨(dú)用70N的力推墻,第二次甲推墻的力不變,乙用30N的力向左推甲.前后兩次,人均未運(yùn)動(dòng).則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.在兩幅圖中,墻壁都受到70N的推力
B.乙受到地面30N的摩擦力,方向向左
C.第二次推時(shí),甲受到地面40N的摩擦力,方向向左
D.第二次推時(shí),墻壁受到100N的推力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰離透鏡15cm時(shí)成放大的實(shí)像,當(dāng)燭焰離透鏡9cm時(shí)成放大的虛像,則這個(gè)透鏡的焦距可能是( 。
A.4cmB.8cmC.12cmD.16cm

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