19.如圖所示,工人用滑輪組勻速提升重800N的貨物,所用的拉力F為500N,貨物在50s內(nèi)勻速上升5m.在此過程中,貨物上升的速度是0.1m/s;所做的有用功是4000J;拉力做功的功率是100W;滑輪組的機(jī)械效率是80%.

分析 (1)根據(jù)v=$\frac{s}{t}$計(jì)算貨物上升的速度;
(2)根據(jù)公式W=Gh可求出拉力所做的有用功;
(3)根據(jù)公式W=Fs求出拉力做的總功,根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$可求出功率;
(4)根據(jù)圖中滑輪組中線的繞法,利用滑輪組機(jī)械效率的公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F•nh}$=$\frac{G}{nF}$即可求出.

解答 解:(1)在此過程中,貨物上升的速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{5m}{50s}$=0.1m/s;
(2)拉力做的有用功W有用=Gh=800N×5m=4000J;
(3)因?yàn)樨浳锷仙?m,所以繩子自由端被拉下的距離s=nh=2×5m=10m,
拉力做的功為:W=Fs=500N×10m=5000J;
功率:P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{5000J}{50s}$=100W;
(4)使用滑輪組時(shí),動(dòng)滑輪是由兩股繩子承擔(dān),則繩子自由端被拉下的距離s=2h,
因?yàn)棣?$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F•nh}$=$\frac{G}{nF}$,
所以滑輪組的機(jī)械效率η=$\frac{G}{nF}$=$\frac{800N}{2×500N}$=80%.
故答案為:0.1;4000;100;80%.

點(diǎn)評 考查了滑輪組的機(jī)械效率的計(jì)算以及滑輪組的使用特點(diǎn),注意繩子自由端和物體被提升高度的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于能量和信息,下列說法正確的是(  )
A.化石能源、水能、風(fēng)能均是可再生能源
B.目前核電站是利用核聚變釋放的能量來發(fā)電
C.光纖通信是利用激光通過光導(dǎo)纖維來傳遞信息
D.汽油機(jī)工作時(shí),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的部分家庭電路示意圖,其中電器元件連接錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣開關(guān)B.二孔插座C.帶開關(guān)的燈泡D.三孔插座

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.自然界只存在兩種電荷,一種是正電荷,另一種是負(fù)電荷.當(dāng)甲乙兩個(gè)通草球出現(xiàn)如圖所示情形時(shí),若甲帶正電,則乙?guī)д姡?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較。ㄝ^厚/較。┑牟AО宕嫫矫骁R豎立在水平桌面上.
(2)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結(jié)論:像與物的大小相等.
(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應(yīng)在玻璃板后(前/后)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像.
(4)改變A的位置,重復(fù)(2)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄在下表中.
序號(hào)123
A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:像與物體到平面鏡的距離相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.媽媽用電動(dòng)自行車送小婷上學(xué),途中媽媽提醒小婷“坐好,別動(dòng)!”.這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是( 。
A.電動(dòng)自行車上的座位B.路旁的樹木
C.迎面走來的行人D.從旁邊超越的汽車

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)應(yīng)該選取兩根相同(選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實(shí)驗(yàn);
(2)甲小組的同學(xué),將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板厚的桌面上移動(dòng),發(fā)現(xiàn)未點(diǎn)燃蠟燭與前面點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合,如圖1所示.這說明什么?
(3)乙小組的同學(xué),將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板厚的桌面上移動(dòng),發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在未點(diǎn)燃蠟燭的上方偏高處,如圖2.造成該現(xiàn)象的原因是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.電動(dòng)自行車既環(huán)保又節(jié)能,深受城市居民喜愛.如表是某品牌電動(dòng)自行車的有關(guān)數(shù)據(jù).
電動(dòng)自行車自重m/kg電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率η工作電壓U/V行駛速度v/(km•h-1騎車人質(zhì)量為500N時(shí)的平均阻力f/N
4075%36≤3620
設(shè)王濤重量為500N,從單位騎該品牌自行車勻速回家用時(shí)20min,行駛距離為6km.根據(jù)相關(guān)信息求王濤在回家過程中:
(1)回家時(shí)的速度大;
(2)電動(dòng)自行車牽引力所做的功;
(3)電動(dòng)自行車消耗的電能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.輪滑是孩子們喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),鞋底裝有輪子的目的是減小摩擦力(填“增大”或“減小”);當(dāng)孩子用力向側(cè)后方(填:正后方\側(cè)后方)蹬地時(shí),他會(huì)向前加速,此過程以鞋子為參照物,他是靜止的;他單腳滑行比雙腳滑行時(shí)對地面的壓強(qiáng)將變大;如圖所示,當(dāng)孩子不再用力,悠閑地向前滑行時(shí),他的機(jī)械能逐漸減小并轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,這部分內(nèi)能不能(填“能”、“不能”)直接再轉(zhuǎn)化為他的機(jī)械能.這是因?yàn)槟芰哭D(zhuǎn)化具有方向.若孩子在5s內(nèi)向前滑行了10m,則這段時(shí)間內(nèi),他的平均速度為7.2km/h.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案