3．如圖所示，小明從滑梯高處加速下滑，該過程中小明的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）

分析 （1）動(dòng)能與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越快，動(dòng)能就越大．
（2）重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能就越大．

解答 解：小明從滑梯上加速滑下的過程中，質(zhì)量不變，速度變大，動(dòng)能增大；位置降低，故重力勢(shì)能減�。�
故答案為：增大；減小．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查能量的變化，包括動(dòng)能、重力勢(shì)能的變化或機(jī)械能的轉(zhuǎn)化等，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．思想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中的一種重要方法，它是將實(shí)驗(yàn)條件、過程在思維中以理想化的方式表現(xiàn)出來，如為了研究輕重不同的物體咋真空中的下落快慢，科學(xué)家曾做過下面的思想實(shí)驗(yàn)．
將大小相同的金、鉛、木三個(gè)實(shí)心小球，分別同時(shí)放入三種密度不同的介質(zhì)中（ρ介質(zhì)1＞ρ介質(zhì)2＞ρ介質(zhì)3），觀察比較三個(gè)小球下落的快慢，如圖所示．
試回答下列問題：

（1）“下落的快慢”可以通過比較三個(gè)實(shí)心小球在同種介質(zhì)的同一高度，由靜止同時(shí)釋放，下落到相同位置時(shí)所需的時(shí)間得出．
（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)小球下落快慢的差異由大到小的介質(zhì)依次是介質(zhì)1、介質(zhì)2、介質(zhì)3．
（3）進(jìn)一步推理可得，當(dāng)三個(gè)小球在真空時(shí)，它們下落快慢的差異將為零．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．在下列情況中，物體既具有動(dòng)能又具有重力勢(shì)能的是（　�。�
A．在水平公路上行駛的汽車B．空中飛行的子彈
C．吊在天花板上的電燈D．被拉開的弓

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．如表是××型號(hào)小汽車的部分?jǐn)?shù)據(jù)：
小汽車的質(zhì)量1000kg小汽車的額定功率50kW
每個(gè)輪胎與地面的接觸面積5×10-2m2100km耗油量8L
汽油的密度0.71×103kg/m3最高時(shí)速190km/h
問：
（1）小汽車在緊急剎車的時(shí)候，通常采用什么方式來增大摩擦力的？
（2）該小汽車行駛100km消耗的汽油質(zhì)量是多大？
（3）該小汽車在水平地面上靜止時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？（g=10N/kg）
（4）某司機(jī)駕駛該車在高速公路上違章飆車，當(dāng)車速達(dá)到180km/h，發(fā)現(xiàn)汽車有漂浮感，極不平穩(wěn)，不好控制，請(qǐng)你根據(jù)汽車的外形結(jié)構(gòu)對(duì)這一現(xiàn)象做出合理的解釋．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．小明用相同的水平推力，分別使A物體沿光滑的水平面移動(dòng)，使B物體沿較粗糙的平面移動(dòng)，如果移動(dòng)的距離相同．則下列說法正確的是（　�。�
A．小明對(duì)A物體做的功多B．小明對(duì)B物體做的功多
C．小明對(duì)A、B物體做功的功率相同D．小明對(duì)A、B物體做的功相同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．一個(gè)箱子重為100N放在水平面上，受10N的水平推力，箱子未動(dòng)，是因?yàn)橄渥邮艿降哪Σ亮Φ扔冢ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）10N．當(dāng)水平推力增大到15N時(shí)，箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng)．當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子受到的摩擦力為15N．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．將質(zhì)量為3kg、底面積為500cm2、高10cm的長(zhǎng)方體木塊，放入盛有水的水槽中，如圖所示，待木塊靜止時(shí)，其上表面距水面0.04m，g取10N/kg．求：
（1）木塊下表面受到的水的壓強(qiáng)是多少？
（2）木塊受到的浮力是多少？
（3）要想使木塊全部浸入水中，至少要施加多大的壓力？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對(duì)某種合金和水進(jìn)行探究．
（1）小明首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究．
①將天平放在水平桌面上并將游碼移至零刻線處，若指針靜止時(shí)位置如圖1所示，則應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；
②圖2是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量m為34g；
③圖3是他用量筒測(cè)量②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是5cm3；
④換用大小不同的合金塊，重復(fù)上述測(cè)量，他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖4所示．由圖象可知，合金塊的質(zhì)量與體積成正比；這個(gè)比值我們稱作密度，請(qǐng)寫出完整的計(jì)算過程（包含計(jì)算公式及結(jié)果）：ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{34g}{5c{m}^{3}}$=6.8g/cm3；
⑤通過上述探究，若合金塊的體積為2cm3，則它的質(zhì)量是0.0136kg；
⑥此實(shí)驗(yàn)過程中若將②、③順序?qū)Q，則所測(cè)密度的誤差是偏大．
（2）小明接著對(duì)水進(jìn)行研究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)，由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是丙（選填圖5中“乙”“丙”或“丁”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．金屬塊的重力為10N，將它掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，當(dāng)金屬塊一半浸入水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為9N；當(dāng)金屬塊全部浸入水中時(shí)，金屬塊所受的浮力為2N，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為8N．

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